Materi Ajar : Kamis, 8 Januari 2026
Hari/Tanggal : Kamis,
Kelas : IV Fatimah Az Zahra
Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah…
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan ujian hari ini! Jangan lupa tingkatkan iman dan takwa dengan selalu rajin melaksanakan solat 5 waktu, murojaah, sholat sunah Dhuha.
1. Matematika :
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu memahami, membandingkan, dan menggunakan konsep pecahan sederhana (termasuk pecahan dengan pembilang 1) untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:
1. Menjelaskan pengertian pecahan dan bagian-bagiannya (pembilang dan penyebut).
2. Menyebutkan contoh pecahan dengan pembilang 1.
3. Menyatakan bagian dari suatu benda dalam bentuk pecahan dengan pembilang 1.
4. Membandingkan pecahan dengan pembilang 1.
5. Menggunakan pecahan dengan pembilang 1 dalam konteks kehidupan sehari-hari.
III. Materi Pembelajaran
A. Pengukuran dengan Satuan Tidak Baku
Apa itu Satuan Tidak Baku?
Satuan tidak baku adalah satuan pengukuran yang tidak memiliki ukuran tetap atau standar. Setiap orang bisa mendapatkan hasil yang berbeda.
Contoh Satuan Tidak Baku:
Telapak tangan
Kertas HVS
Ubin/keramik
Buku tulis
Daun
Contoh Pengukuran:
Luas meja = 8 buku tulis
Luas papan tulis = 20 telapak tangan
⚠️ Kelemahan Satuan Tidak Baku:
Hasilnya berbeda-beda untuk setiap orang
Tidak akurat
Sulit untuk dibandingkan
B. Pengukuran dengan Satuan Baku
Apa itu Satuan Baku?
Satuan baku adalah satuan pengukuran yang sudah ditetapkan dan memiliki ukuran yang sama di seluruh dunia. Hasilnya pasti dan dapat dipercaya.
Satuan Baku untuk Luas:
cm²
(sentimeter persegi)
m²
(meter persegi)
dm²
(desimeter persegi)
Hubungan Antar Satuan:
• 1 m² = 100 dm²
• 1 dm² = 100 cm²
• 1 m² = 10.000 cm²
✓ Kelebihan Satuan Baku:
Hasilnya sama untuk semua orang
Akurat dan tepat
Mudah dibandingkan
Digunakan di seluruh dunia
💡 Tips Mengingat
• Satuan TIDAK BAKU = Tidak tetap, berbeda-beda
• Satuan BAKU = Baku (tetap), sama untuk semua
• Untuk mengukur luas tanah/rumah gunakan m²
• Untuk mengukur luas buku/kertas gunakan cm²
2. Bahasa Indonesia :
Capaian Pembelajaran : Peserta didik mampu memahami ide pokok (gagasan) suatu pesan lisan, informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan hal-hal menarik di lingkungan sekitar. Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan atau dari media audio.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian dan tujuan wawancara.
2. Siswa mampu menyusun daftar pertanyaan wawancara sesuai topik.
3. Siswa mampu melakukan wawancara dengan sopan dan terarah.
4. Siswa mampu menuliskan hasil wawancara dalam bentuk laporan sederhana.
Materi Pembelajaran
1. Pengertian Infografik
Infografik adalah penyajian informasi atau data dalam bentuk gambar, grafik, diagram, dan teks singkat yang menarik dan mudah dipahami. Kata "infografik" berasal dari gabungan kata "informasi" dan "grafik".
2. Ciri-ciri Infografik
Menggunakan gambar atau ilustrasi yang menarik
Teks yang digunakan singkat dan jelas
Menggunakan warna-warna yang cerah
Informasi disajikan secara visual
Mudah dipahami dalam waktu singkat
Terdapat data atau fakta
3. Unsur-unsur Infografik
Judul: Menjelaskan topik infografik
Gambar/Ikon: Ilustrasi yang mendukung informasi
Teks: Keterangan atau penjelasan singkat
Warna: Membuat tampilan menarik
Data/Angka: Fakta atau statistik
4. Jenis-jenis Infografik Sederhana
Infografik Statistik: Menampilkan data dalam bentuk angka, grafik, atau diagram
Infografik Proses: Menjelaskan langkah-langkah atau urutan
Infografik Perbandingan: Membandingkan dua atau lebih hal
Infografik Informasi: Memberikan pengetahuan tentang suatu topik
5. Cara Membaca Infografik
Perhatikan judulnya terlebih dahulu
Amati gambar dan ikon yang ada
Baca teks atau keterangan dengan seksama
Perhatikan angka atau data yang disajikan
Hubungkan semua informasi untuk memahami maksudnya
Simpulkan isi infografik dengan kalimat sendiri
D. Contoh Infografik Sederhana
Contoh 1: Manfaat Membaca Buku
MANFAAT MEMBACA BUKU
[Gambar buku terbuka]
✓ Menambah pengetahuan
✓ Meningkatkan daya ingat
✓ Memperluas kosakata
✓ Melatih konsentrasi
✓ Mengurangi stres
Ayo Rajin Membaca!
E. Contoh Soal
Soal Pilihan Ganda
1. Infografik adalah...
a. Gambar yang indah
b. Penyajian informasi dalam bentuk visual yang menarik
c. Tulisan yang panjang
d. Cerita bergambar
2. Ciri-ciri infografik yang tepat adalah...
a. Menggunakan teks yang panjang
b. Tidak ada gambar
c. Menggunakan gambar dan teks singkat
d. Berwarna hitam putih saja
3. Unsur yang TIDAK terdapat dalam infografik adalah...
a. Judul
b. Gambar
c. Warna
d. Karangan panjang
4. Langkah pertama dalam membaca infografik adalah...
a. Membaca semua teks
b. Melihat gambar saja
c. Memperhatikan judul
d. Menghitung jumlah warna
5. Manfaat infografik adalah...
a. Membuat pembaca bingung
b. Menyajikan informasi yang sulit dipahami
c. Menyampaikan informasi dengan cepat dan menarik
d. Menambah waktu membaca
Soal Uraian
1. Jelaskan dengan bahasamu sendiri, apa yang dimaksud dengan infografik!
2. Sebutkan 4 ciri-ciri infografik!
3. Perhatikan infografik berikut:
CUCI TANGAN 6 LANGKAH
1. Telapak dengan telapak
2. Punggung tangan
3. Sela-sela jari
4. Bersihkan ibu jari
5. Ujung jari dan kuku
6. Pergelangan tangan
Berdasarkan infografik di atas, jawablah:
a. Apa judul infografik tersebut?
b. Berapa langkah mencuci tangan yang benar?
c. Apa tujuan dari infografik tersebut?
4. Mengapa infografik menggunakan gambar dan warna yang menarik?
5. Buatlah kesimpulan tentang pentingnya memahami infografik dalam kehidupan sehari-hari!
F. Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
b
c
d
c
c
Uraian
1. Infografik adalah cara menyampaikan informasi atau data menggunakan gambar, grafik, dan tulisan singkat agar mudah dipahami dan menarik untuk dibaca.
2. Empat ciri-ciri infografik:
Menggunakan gambar atau ilustrasi menarik
Teks yang singkat dan jelas
Menggunakan warna-warna cerah
Mudah dipahami
3.
a. Cuci Tangan 6 Langkah
b. 6 (enam) langkah
c. Memberikan informasi cara mencuci tangan yang benar agar tangan bersih dan terhindar dari kuman
4. Agar menarik perhatian pembaca, tidak membosankan, dan memudahkan pembaca memahami informasi dengan cepat.
5. (Jawaban bervariasi) Contoh: Memahami infografik sangat penting karena banyak informasi di sekitar kita disajikan dalam bentuk infografik. Dengan memahami infografik, kita dapat memperoleh informasi dengan cepat dan mudah, seperti informasi kesehatan, petunjuk arah, atau data penting lainnya.
G. Kegiatan Pembelajaran yang Disarankan
Aktivitas 1: Mencari contoh infografik di sekitar sekolah (poster, pengumuman)
Aktivitas 2: Mengamati dan mendiskusikan infografik dalam kelompok
Aktivitas 3: Membuat infografik sederhana tentang jadwal kegiatan atau tips bermanfaat
Aktivitas 4: Presentasi hasil karya infografik kepada teman-teman
Semoga materi ini bermanfaat!
3. Seni Rupa
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami konsep ragam hias dekoratif.
2. Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis ragam hias dekoratif.
3. Siswa dapat membuat ragam hias dekoratif sederhana dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di sekitar.
Materi Pembelajaran
https://youtu.be/5LqTt-YnWgM?si=iJ5Lk2Ca5KJm1XBj
1. Pengertian Komik
Komik adalah cerita bergambar yang disajikan dalam rangkaian gambar-gambar yang berurutan. Komik menggabungkan gambar dan tulisan untuk menyampaikan cerita yang menarik dan mudah dipahami. Biasanya, kata-kata dalam komik diletakkan di dalam balon kata (balon dialog) yang keluar dari mulut tokoh.
2. Ciri-Ciri Komik
Terdiri dari rangkaian gambar yang berurutan
Memiliki tokoh atau karakter
Ada cerita yang mengalir dari awal hingga akhir
Menggunakan balon kata untuk dialog
Gambar dan tulisan saling melengkapi
Dibaca secara berurutan (panel demi panel)
3. Unsur-Unsur Komik
a. Panel: Kotak-kotak yang memuat gambar cerita
b. Tokoh/Karakter: Pelaku dalam cerita komik
c. Balon Kata (Bubble Speech): Tempat dialog atau ucapan tokoh
Balon ucapan: untuk kata-kata yang diucapkan
Balon pikiran: untuk pikiran tokoh (biasanya berbentuk awan)
d. Narasi: Keterangan cerita yang biasanya ada di luar balon kata
e. Efek Suara: Tulisan yang menggambarkan suara (misalnya: "DOR!", "KRING!", "BYUR!")
4. Jenis-Jenis Komik
a. Komik Strip: Komik pendek yang terdiri dari 3-4 panel, biasanya ada di koran atau majalah
b. Komik Buku: Komik yang berbentuk buku dengan cerita yang lebih panjang
c. Komik Pendidikan: Komik yang berisi pesan edukatif atau pembelajaran
d. Komik Humor: Komik yang lucu dan menghibur
D. Latihan Soal
Soal Pilihan Ganda
Komik adalah cerita yang disampaikan dengan menggunakan...
a. Tulisan saja
b. Gambar dan tulisan
c. Gambar saja
d. Suara
Tempat dialog tokoh dalam komik disebut...
a. Panel
b. Narasi
c. Balon kata
d. Efek suara
Kotak-kotak yang memuat gambar dalam komik disebut...
a. Bingkai
b. Panel
c. Halaman
d. Lembar
Komik yang terdiri dari 3-4 panel dan biasanya ada di koran disebut...
a. Komik buku
b. Komik panjang
c. Komik strip
d. Komik novel
Tulisan yang menggambarkan suara dalam komik seperti "DOR!" atau "KRING!" disebut...
a. Dialog
b. Narasi
c. Efek suara
d. Monolog
Soal Isian Singkat
Komik menggabungkan __________ dan __________ untuk menyampaikan cerita.
Balon pikiran dalam komik biasanya berbentuk seperti __________.
Pelaku dalam cerita komik disebut __________ atau karakter.
Komik yang berisi pesan edukatif disebut komik __________.
Keterangan cerita yang ada di luar balon kata disebut __________.
Soal Uraian
Jelaskan apa yang dimaksud dengan komik!
Sebutkan 3 ciri-ciri komik!
Apa perbedaan antara balon ucapan dan balon pikiran?
Mengapa komik menggunakan gambar dan tulisan sekaligus?
Sebutkan 2 jenis komik yang kamu ketahui dan jelaskan!
Kunci Jawaban
Pilihan Ganda:
b
c
b
c
c
Isian Singkat:
6. gambar, tulisan
7. awan
8. tokoh
9. pendidikan
10. narasi
Uraian:
11. Komik adalah cerita bergambar yang disajikan dalam rangkaian gambar berurutan, menggabungkan gambar dan tulisan untuk menyampaikan cerita.
Tiga ciri komik: (1) Terdiri dari rangkaian gambar berurutan, (2) Memiliki tokoh/karakter, (3) Menggunakan balon kata untuk dialog.
Balon ucapan digunakan untuk kata-kata yang diucapkan tokoh, sedangkan balon pikiran (berbentuk awan) digunakan untuk menggambarkan pikiran tokoh.
Karena gambar dan tulisan saling melengkapi untuk membuat cerita lebih jelas, menarik, dan mudah dipahami.
(1) Komik strip: komik pendek 3-4 panel yang ada di koran/majalah, (2) Komik buku: komik berbentuk buku dengan cerita lebih panjang.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar