Senin, 30 Maret 2026

Materi Ajar Kelas 4 Fatimah Az Zahra. Selasa, 31 Maret 2026

  Materi Ajar      : Selasa, 31 Maret 2026

Hari/Tanggal  : Selasa, 31 Maret 2026

Kelas                : IV Fatimah Az Zahra

 

A cartoon of a child and a child giving thumbs up

AI-generated content may be incorrect.


Nama Guru                   : Dessy Puji Astuti, S.Pd.
Mata Pelajaran              : Matematika
                                        Pendidikan Pancasila
                                        Bahasa Indonesia
Hari, Tanggal                : Selasa, 31 Maret 2026
Kelas                             : 4 Fatimah Az Zahra 
Materi Ajar                   : Ciri Ciri Bangun Datar
                                        Makna Sila Pancasila
                                        

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah…

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan ujian hari ini! Jangan lupa tingkatkan iman dan takwa dengan selalu rajin melaksanakan solat 5 waktu, murojaah, sholat sunah Dhuha.

1. Matematika

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, peserta didik dapat:

Memahami dan menentukan luas bangun datar sederhana menggunakan satuan baku, serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan pengukuran luas dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1.     Menjelaskan pengertian luas suatu bangun datar dengan bahasa sendiri.

2.     Menyebutkan satuan baku luas (cm² dan m²).

3.     Mengukur luas bangun datar menggunakan persegi satuan.

4.     Menghitung luas persegi dengan benar menggunakan rumus.

5.     Menghitung luas persegi panjang dengan benar menggunakan rumus.

6.     Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pengukuran luas satuan baku.

7.     Menunjukkan sikap teliti, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas pengukuran luas

1. Pengertian Bangun Datar

Bangun datar adalah bangun dua dimensi yang memiliki panjang dan lebar tetapi tidak memiliki tinggi.

Contoh bangun datar:

  • Persegi
  • Persegi panjang
  • Segitiga
  • Trapesium
  • Layang-layang
  • Segibanyak

2. Segiempat

Segiempat adalah bangun datar yang memiliki 4 sisi.

Macam-macam Segiempat

1. Persegi

Ciri-ciri:

  • Memiliki 4 sisi sama panjang
  • Memiliki 4 sudut siku-siku
  • Memiliki 4 titik sudut

2. Persegi Panjang

Ciri-ciri:

  • Memiliki 2 sisi panjang dan 2 sisi lebar
  • Memiliki 4 sudut siku-siku
  • Sisi berhadapan sama panjang

3. Trapesium

Ciri-ciri:

  • Memiliki 4 sisi
  • Memiliki sepasang sisi sejajar

4. Jajar Genjang

Ciri-ciri:

  • Sisi berhadapan sejajar
  • Sisi berhadapan sama panjang

5. Layang-layang

Ciri-ciri:

  • Dua pasang sisi sama panjang
  • Memiliki 2 diagonal

3. Segitiga

Segitiga adalah bangun datar yang memiliki 3 sisi.

Ciri-ciri Segitiga:

  • Memiliki 3 sisi
  • Memiliki 3 sudut
  • Memiliki 3 titik sudut

Jenis-jenis Segitiga

1. Segitiga Sama Sisi

  • Semua sisi sama panjang

2. Segitiga Sama Kaki

  • Dua sisi sama panjang

3. Segitiga Sembarang

  • Semua sisi berbeda panjang

4. Segibanyak

Segibanyak adalah bangun datar yang memiliki banyak sisi lebih dari 4.

Contoh Segibanyak:

  • Segilima
  • Segienam
  • Segitujuh
  • Segidelapan

Ciri-ciri Segibanyak:

  • Memiliki banyak sisi
  • Memiliki banyak sudut
  • Memiliki banyak titik sudut

 

2. Pendidikan pancasila

Tujuan Pembelajaran: 
- Murid dapat Mengidentifikasi makna sila - sila pancasila di lingkungan masyarakat 
- Peserta didik mampu mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar 
    (segiempat, segitiga, segibanyak)
- Murid dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk keragaman budaya yang dimiliki Indonesia supaya tidak    punah
- Murid dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana wayang 

Uraian Materi : 
A. Pendidikan Pancasila

1. Pengertian Pancasila

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari. Pancasila terdiri dari lima sila.

Lima sila Pancasila yaitu:

  1. Ketuhanan Yang Maha Esa

  2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

  3. Persatuan Indonesia

  4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

  5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

2. Makna Sila-Sila Pancasila

Sila Pertama

Ketuhanan Yang Maha Esa

Makna sila pertama:

  • Percaya kepada Tuhan

  • Menghormati agama orang lain

  • Tidak memaksakan agama kepada orang lain

Contoh di lingkungan masyarakat:

  • Menghormati tetangga yang sedang beribadah

  • Tidak mengganggu kegiatan ibadah

  • Hidup rukun antar umat beragama

Sila Kedua

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Makna sila kedua:

  • Menghargai sesama manusia

  • Saling tolong menolong

  • Bersikap sopan santun

Contoh di lingkungan masyarakat:

  • Menolong tetangga yang kesulitan

  • Menghormati orang yang lebih tua

  • Tidak membeda-bedakan teman

Sila Ketiga

Persatuan Indonesia

Makna sila ketiga:

  • Menjaga persatuan

  • Cinta tanah air

  • Tidak membeda-bedakan suku dan budaya

Contoh di lingkungan masyarakat:

  • Gotong royong membersihkan lingkungan

  • Bermain bersama tanpa membeda-bedakan teman

  • Mengikuti kegiatan kerja bakti

Sila Keempat

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

Makna sila keempat:

  • Mengutamakan musyawarah

  • Menghargai pendapat orang lain

  • Mengambil keputusan bersama

Contoh di lingkungan masyarakat:

  • Musyawarah memilih ketua RT

  • Diskusi menentukan kegiatan warga

  • Mendengarkan pendapat tetangga

Sila Kelima

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Makna sila kelima:

  • Bersikap adil

  • Tidak membeda-bedakan orang

  • Berbagi dengan sesama

Contoh di lingkungan masyarakat:

  • Berbagi dengan tetangga

  • Menggunakan fasilitas umum dengan tertib

  • Membantu warga yang membutuhkan


Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4

Mengamati Infografik

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik mampu memahami, mengolah, dan menyajikan informasi dari berbagai jenis teks informatif dan fiksi dalam bentuk lisan, tulisan, visual, dan audiovisual. Peserta didik dapat mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung dari teks informatif termasuk infografik.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat:

Menjelaskan pengertian infografik dengan bahasa sendiri

Mengidentifikasi ciri-ciri infografik dengan tepat

Menemukan informasi penting yang terdapat dalam infografik

Membedakan jenis-jenis infografik sederhana

Menyimpulkan isi infografik dengan kalimat yang runtut

C. Materi Pembelajaran

1️⃣ Pengertian Puisi
Puisi adalah karya sastra yang berisi ungkapan perasaan, pikiran, atau pengalaman penulis yang disusun dengan kata-kata indah.
2️⃣ Ciri-ciri Puisi
Tersusun dalam baris dan bait
Menggunakan kata-kata indah
Mengandung makna atau pesan
Memiliki irama atau rima
3️⃣ Unsur-unsur Puisi Sederhana
๐Ÿ”น Judul → gambaran isi puisi
๐Ÿ”น Bait → kumpulan baris puisi
๐Ÿ”น Baris → setiap kalimat dalam puisi
๐Ÿ”น Makna/Pesan → isi yang ingin disampaikan
4️⃣ Contoh Puisi Pendek
Judul: Pagi Hari
Pagi datang membawa terang
Udara segar terasa senang
Burung bernyanyi riang
Menyambut hari yang gemilang
๐Ÿ‘‰ Makna: Pagi hari membuat suasana segar dan menyenangkan.
5️⃣ Cara Membaca Puisi
๐ŸŽค Membaca dengan suara jelas
๐ŸŽค Menggunakan intonasi yang tepat
๐ŸŽค Menunjukkan ekspresi sesuai isi puisi
๐ŸŽค Tidak terlalu cepat atau terlalu lambat

- Asesment :

1. Matematika

  1. Bangun datar yang memiliki 4 sisi disebut ....
    A. Segitiga
    B. Segiempat
    C. Segilima
    D. Lingkaran
    Jawaban: B. Segiempat
  1. Bangun datar yang memiliki 3 sisi adalah ....
    A. Persegi
    B. Segitiga
    C. Persegi panjang
    D. Trapesium
    Jawaban: B. Segitiga
  1. Berikut yang termasuk contoh bangun segiempat adalah ....
    A. Persegi panjang
    B. Segitiga
    C. Segilima
    D. Lingkaran
    Jawaban: A. Persegi panjang
  1. Bangun datar yang memiliki lebih dari 4 sisi disebut ....
    A. Segiempat
    B. Segitiga
    C. Segibanyak
    D. Persegi
    Jawaban: C. Segibanyak

  1. Segitiga memiliki jumlah titik sudut sebanyak ....
    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 5
    Jawaban: B. 3
2. Pendidikan Pancasila 

1.Menghormati tetangga yang sedang beribadah merupakan contoh pengamalan sila ....

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

Jawaban: A
Pembahasan: Menghormati ibadah termasuk sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa ๐Ÿ™

2.Menolong teman yang jatuh saat bermain mencerminkan sila ....

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Kelima

Jawaban: B
Pembahasan: Menolong sesama manusia termasuk sila kedua Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

3.Kerja bakti membersihkan lingkungan bersama warga merupakan contoh sila ....

A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

Jawaban: C
Pembahasan: Kerja bakti menunjukkan Persatuan Indonesia ๐Ÿงน๐ŸŒฟ

4.Memilih ketua kelas melalui musyawarah merupakan contoh pengamalan sila ....

A. Kedua
B. Ketiga
C. Keempat
D. Kelima

Jawaban: C
Pembahasan: Musyawarah termasuk sila keempat ๐Ÿ—ณ️

5.Berbagi makanan dengan teman yang tidak membawa bekal merupakan contoh sila ....

A. Pertama
B. Ketiga
C. Keempat
D. Kelima

Jawaban: D
Pembahasan: Berbagi dengan adil termasuk sila kelima

Kamis, 12 Maret 2026

STS Semester 2 Hari ke 6 Jumat, 13 Maret 2026

 Nama Guru                   :  Dessy Puji Astuti, S.Pd.

Mata Pelajaran              : Pendidikan Anti Korupsi
Hari, Tanggal                : Jumat, 13 Maret 2026
Kelas                             : 4 Fatimah Az Zahra 
Materi Ajar                   : STS Pendidikan Anti Korupsi
Tujuan Pembelajaran: 
- Siswa mampu mengerjakan soal STS Pendidikan Anti Korupsi

Uraian Materi : 
Kisi-kisi STS Pendidikan Anti Korupsi

Apa itu Sederhana?

- Sederhana artinya tidak berlebihan dan tidak membuang-buang sumber daya.
- Contoh sederhana:
- Menggunakan air dan listrik secukupnya.
- Membawa bekal makan dari rumah.
- Menggunakan pakaian yang sesuai dengan kebutuhan.

Apa itu Tanggung Jawab?

- Tanggung jawab artinya memiliki kesadaran untuk melakukan tugas dan kewajiban dengan baik.
- Contoh tanggung jawab:
- Mengerjakan tugas sekolah dengan baik.
- Membersihkan kamar dan lingkungan sekitar.
- Menghormati hak dan kewajiban orang lain.

Contoh Sederhana dan Tanggung Jawab dalam Kehidupan Sehari-hari:
Sederhana Tanggung Jawab
Membawa botol minum sendiri Membersihkan tempat duduk setelah makan
Menggunakan lampu hemat energi Mengerjakan tugas sekolah dengan baik
Membawa tas belanja sendiri Menghormati orang lain

- Asesment :
Berikut 5 contoh soal tentang sederhana dan tanggung jawab untuk kelas 4:

1. Apa contoh sederhana dalam menggunakan sumber daya?
a) Membiarkan lampu menyala sepanjang hari
b) Menggunakan air secukupnya
c) Membuang-buang makanan
d) Menggunakan mobil untuk pergi ke sekolah

Jawaban: b) Menggunakan air secukupnya

2. Apa yang dimaksud dengan tanggung jawab?
a) Melakukan sesuatu dengan santai
b) Melakukan tugas dan kewajiban dengan baik
c) Membiarkan orang lain melakukan tugas kita
d) Tidak peduli dengan apa yang terjadi

Jawaban: b) Melakukan tugas dan kewajiban dengan baik

3. Contoh tanggung jawab di sekolah adalah...
a) Membawa mainan ke sekolah
b) Mengerjakan tugas sekolah dengan baik
c) Berbicara keras di kelas
d) Tidak mengikuti pelajaran

Jawaban: b) Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

4. Apa contoh sederhana dalam menggunakan uang?
a) Membeli es krim setiap hari
b) Menyimpan uang di celengan
c) Membeli mainan mahal
d) Membuang uang ke tempat sampah

Jawaban: b) Menyimpan uang di celengan

5. Apa yang harus kita lakukan jika kita memiliki tanggung jawab?
a) Membiarkan orang lain melakukan tugas kita
b) Melakukan tugas kita dengan baik
c) Tidak peduli dengan apa yang terjadi
d) Membicarakan tugas kita dengan teman

Jawaban: b) Melakukan tugas kita dengan bai

Rabu, 11 Maret 2026

STS Semester 2 Hari ke 5 Kamis 12 Maret 2026

 Nama Guru                   :  Dessy Puji Astuti, S.Pd.

Mata Pelajaran              : 1. IPAS
                                        2. Seni Rupa
Hari, Tanggal                : Kamis, 12 Maret 2026
Kelas                             : 4 Fatimah Az Zahra 
Materi Ajar                   : 1. STS IPAS
                                        2. STS Seni Rupa
Tujuan Pembelajaran: 
- Siswa mampu mengerjakan soal STS IPAS
- Siswa mampu mengerjakan soal STS Seni Rupa

Uraian Materi : 
1. Kisi-kisi STS IPAS

1. Keanekaragaman Hayati

Pengertian Keanekaragaman Hayati

Keanekaragaman hayati adalah beragamnya makhluk hidup yang ada di bumi beserta lingkungannya.

Indonesia memiliki keanekaragaman hayati tinggi karena:

  • Beriklim tropis

  • Curah hujan tinggi

  • Sinar matahari cukup

  • Tanah subur

Contoh keanekaragaman hayati:

  • Hewan

  • Tumbuhan

  • Mikroorganisme

2. Tingkat Keanekaragaman Hayati

1. Keanekaragaman Tingkat Gen

Keanekaragaman yang terjadi dalam satu jenis makhluk hidup.

Contoh:

  • Mawar merah dan mawar putih

  • Mangga harum manis dan mangga manalagi

  • Ayam kampung dan ayam bangkok

2. Keanekaragaman Tingkat Jenis

Keanekaragaman antar jenis makhluk hidup.

Contoh:

  • Mangga dan belimbing

  • Kucing dan harimau

  • Padi dan jagung

3. Keanekaragaman Tingkat Ekosistem

Perbedaan lingkungan tempat hidup makhluk hidup.

Contoh ekosistem:

  • Hutan hujan tropis

  • Sabana

  • Gurun

  • Laut

  • Sungai

3. Persebaran Flora dan Fauna Indonesia

Indonesia dibagi menjadi 3 wilayah persebaran fauna.

1. Wilayah Asiatis (Indonesia Barat)

Contoh hewan:

  • Harimau Sumatera

  • Badak

  • Gajah

  • Orangutan

Contoh tumbuhan:

  • Jati

  • Rafflesia

  • Meranti

Wilayah:

  • Sumatra

  • Jawa

  • Kalimantan

  • Bali

2. Wilayah Peralihan (Wallacea)

Contoh hewan:

  • Komodo

  • Anoa

  • Babi rusa

  • Burung maleo

Wilayah:

  • Sulawesi

  • Nusa Tenggara

  • Maluku

3. Wilayah Australis (Indonesia Timur)

Contoh hewan:

  • Burung Cendrawasih

  • Kangguru pohon

  • Kasuari

Wilayah:

  • Papua

4. Garis Wallace

Garis Wallace adalah garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia.

Pembagian wilayah:

  • Barat → Asiatis

  • Tengah → Peralihan

  • Timur → Australis

5. Pelestarian Keanekaragaman Hayati

Contoh cara melestarikan alam:

  • Reboisasi (menanam kembali hutan)

  • Tidak berburu hewan liar

  • Tidak merusak hutan

  • Melindungi hewan langka

Contoh hewan endemik:

  • Komodo → Pulau Komodo

  • Bekantan → Kalimantan

  • Cendrawasih → Papua

6. Sumber Daya Alam (SDA)

Pengertian

Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dimanfaatkan manusia.

Contoh:

  • Air

  • Tanah

  • Kayu

  • Minyak bumi

1. SDA yang Dapat Diperbaharui

Sumber daya yang dapat diperbarui kembali oleh alam.

Contoh:

  • Tumbuhan

  • Hewan

  • Air

  • Hutan

2. SDA yang Tidak Dapat Diperbaharui

Sumber daya yang jumlahnya terbatas dan membutuhkan waktu sangat lama untuk terbentuk.

Contoh:

  • Minyak bumi

  • Batu bara

  • Gas alam

  • Logam

7. SDA Logam dan Bukan Logam

Logam

Contoh:

  • Besi

  • Emas

  • Perak

Bukan Logam

Contoh:

  • Belerang

  • Intan

  • Granit

8. Bentang Alam dan Mata Pencaharian

1. Dataran Rendah

Ciri:

  • Ketinggian 0–200 mdpl

  • Tanah datar

Mata pencaharian:

  • Petani padi

  • Pedagang

  • Pegawai

2. Dataran Tinggi

Ciri:

  • Udara sejuk

  • Banyak perkebunan

Mata pencaharian:

  • Petani teh

  • Petani sayur

  • Petani kopi

  • Pedagang suvenir wisata

3. Daerah Pantai

Ciri:

  • Dekat laut

Mata pencaharian:

  • Nelayan

  • Petani garam

  • Pedagang ikan

Potensi alam:

  • Perikanan

  • Pariwisata

9. Peran di Masyarakat

Peran adalah tugas seseorang dalam lingkungan masyarakat.

Contoh peran:

  • Kepala desa → memimpin desa

  • Dokter → mengobati pasien

  • Guru → mengajar siswa

  • Polisi → menjaga keamanan

10. Peran di Lingkungan Sekolah

Contoh peran di sekolah:

Kepala Sekolah

  • Memimpin dan mengelola sekolah

Guru

  • Mengajar siswa

  • Membimbing siswa

Guru BK

  • Membimbing masalah siswa

Petugas TU

  • Mengurus administrasi sekolah

Petugas Perpustakaan

  • Membantu siswa mencari buku

11. Peraturan dan Tanggung Jawab

Contoh sikap mematuhi aturan:

  • Menggunakan helm saat berkendara

  • Mengantre dengan tertib

  • Memakai seragam sesuai aturan

  • Mengikuti kegiatan sekolah dengan baik

Jika melanggar aturan akan mendapat:
sanksi atau hukuman

12. Interaksi Sosial

Manusia adalah makhluk sosial, artinya manusia membutuhkan orang lain.

Bentuk Interaksi Sosial

1. Individu dengan Individu

Contoh:

  • Dua teman berbicara

2. Individu dengan Kelompok

Contoh:

  • Guru mengajar siswa

3. Kelompok dengan Kelompok

Contoh:

  • Dua tim bermain sepak bola

4. Manusia dengan Alam

Contoh:

  • Petani menanam padi

  • Penambang mengambil belerang

13. Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alam

Contoh:

  • Menanam tanaman

  • Menambang belerang

  • Memanfaatkan kayu hutan

Namun harus diimbangi dengan:

  • Reboisasi

  • Menjaga kelestarian alam

14. Contoh Interaksi Sosial Negatif

Contoh:

  • Bertengkar dengan teman

  • Memukul teman

  • Berebut mainan

  • Tidak menghargai pendapat orang lain


2. Kisi-kisi STS Seni Rupa

1. Komik

Pengertian Komik

Komik adalah karya seni yang menyampaikan cerita melalui gambar dan teks sehingga pembaca dapat memahami cerita dengan mudah.

Komik biasanya berisi:

  • Tokoh

  • Cerita

  • Percakapan

  • Gambar berurutan

Ciri-ciri Komik

  1. Menggunakan gambar dan teks

  2. Ceritanya berurutan

  3. Terdiri dari beberapa panel

  4. Memiliki tokoh cerita

  5. Biasanya terdapat balon kata

Bagian-bagian Komik

1. Panel

Panel adalah kotak gambar dalam komik yang menunjukkan urutan cerita.

Contoh:
Panel 1 → awal cerita
Panel 2 → masalah
Panel 3 → penyelesaian

2. Balon Kata

Balon kata berfungsi untuk menunjukkan percakapan tokoh dalam komik.

Contoh:
"Ayo kita menabung!"

3. Tokoh

Tokoh adalah karakter dalam cerita komik.

Contoh:

  • Anak

  • Teman

  • Guru

  • Hewan

Jenis Komik

1. Komik Strip

Komik pendek yang hanya terdiri dari beberapa panel.

Biasanya:

  • Lucu

  • Singkat

  • Mudah dipahami

2. Komik Panjang

Komik dengan cerita lebih panjang dan banyak halaman.

Contoh:

  • Buku komik

  • Novel grafis

Langkah Membuat Komik

  1. Menentukan tema cerita

  2. Membuat cerita sederhana

  3. Membuat sketsa gambar

  4. Membagi cerita dalam panel

  5. Menambahkan balon kata

  6. Mewarnai gambar

2. Menabung dan Membuat Celengan

Pengertian Menabung

Menabung adalah menyimpan sebagian uang untuk digunakan di masa depan.

Manfaat Menabung

  • Membeli barang yang diinginkan

  • Melatih hidup hemat

  • Mempersiapkan kebutuhan masa depan

  • Mengatur keuangan

Celengan

Celengan adalah tempat untuk menyimpan uang.

Celengan biasanya memiliki:

  • Lubang untuk memasukkan uang

  • Penutup atau bagian untuk mengambil uang

Membuat Celengan dari Bahan Bekas

Bahan bekas yang dapat digunakan:

  • Botol plastik

  • Kaleng bekas

  • Kardus

  • Botol kaca

Manfaat Menggunakan Barang Bekas

  • Mengurangi sampah

  • Menjaga lingkungan

  • Menghemat bahan

  • Melatih kreativitas

Langkah Membuat Celengan dari Botol Bekas

  1. Menyiapkan botol plastik bekas

  2. Membuat lubang untuk memasukkan uang

  3. Membuat rencana desain

  4. Menghias celengan

  5. Mengeringkan hiasan

Cara Menghias Celengan

Celengan dapat dihias menggunakan:

  • Kertas warna

  • Cat

  • Stiker

  • Spidol

Tujuannya agar celengan lebih menarik dan indah.

3. Layang-Layang

Pengertian Layang-Layang

Layang-layang adalah mainan yang dapat terbang di udara karena adanya angin.

Layang-layang termasuk karya seni rupa.

Bentuk Layang-Layang

Bentuk yang paling umum adalah:

Belah ketupat

Namun bisa juga berbentuk:

  • Burung

  • Ikan

  • Segitiga

Bagian-bagian Layang-Layang

1. Rangka

Kerangka layang-layang biasanya terbuat dari bambu.

Fungsi:

  • Menjadi bentuk dasar layang-layang

2. Penutup

Biasanya terbuat dari:

  • Kertas

  • Plastik

3. Ekor

Fungsi ekor layang-layang:

  • Menjaga keseimbangan saat terbang

4. Tali

Fungsi:

  • Mengendalikan layang-layang

Agar Layang-layang Bisa Terbang

Layang-layang dapat terbang karena:

  • Adanya angin

  • Rangka seimbang

  • Tali terikat dengan baik

Jika rangka tidak simetris maka:

  • Layang-layang sulit terbang

Ilmu yang Mempelajari Gerak Benda di Udara

Disebut Aerodinamika.

Aerodinamika mempelajari:

  • Cara benda bergerak di udara

  • Pengaruh angin terhadap benda

Menghias Layang-Layang

Tujuan menghias layang-layang:

  • Membuat layang-layang lebih indah

  • Menambah nilai seni

Alat yang dapat digunakan:

  • Cat warna

  • Stiker

  • Kertas warna

  • Spidol


- Refleksi :
1. Latihan Soal IPAS 

1.Indonesia memiliki banyak jenis tumbuhan dan hewan karena iklimnya tropis. Keadaan ini menyebabkan Indonesia memiliki ....

A. sedikit jenis makhluk hidup
B. keanekaragaman hayati tinggi
C. jumlah hutan sedikit
D. banyak bangunan

Jawaban: B
Pembahasan: Indonesia beriklim tropis sehingga banyak jenis tumbuhan dan hewan.

2.Contoh keanekaragaman hayati tingkat gen adalah ....

A. mangga dan jeruk
B. ayam dan bebek
C. mawar merah dan mawar putih
D. kucing dan harimau

Jawaban: C
Pembahasan: Mawar merah dan mawar putih masih satu jenis tanaman tetapi memiliki perbedaan warna.

3.Mata pencaharian penduduk yang tinggal di daerah pantai biasanya adalah ....

A. nelayan
B. petani teh
C. penambang batu bara
D. petani sayur

Jawaban: A
Pembahasan: Daerah pantai dekat dengan laut sehingga banyak penduduk bekerja sebagai nelayan.

4.Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah ....

A. air
B. kayu
C. batu bara
D. padi

Jawaban: C
Pembahasan: Batu bara membutuhkan waktu sangat lama untuk terbentuk sehingga tidak dapat diperbaharui.

5.Manusia tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain. Oleh karena itu manusia disebut makhluk ....

A. hidup
B. sosial
C. individu
D. alam

Jawaban: B
Pembahasan: Manusia disebut makhluk sosial karena selalu berinteraksi dan membutuhkan orang lain.


2. Latihan Soal Seni Rupa

1.Komik adalah karya seni yang menyampaikan cerita melalui ....

A. angka
B. gambar dan teks
C. garis saja
D. warna saja

Jawaban: B
Pembahasan: Komik menyampaikan cerita melalui gambar yang disertai teks atau percakapan.

2.Kotak gambar yang menunjukkan urutan cerita dalam komik disebut ....

A. balon kata
B. panel
C. halaman
D. kolom

Jawaban: B
Pembahasan: Panel adalah kotak-kotak gambar yang menyusun alur cerita komik.

3.Botol plastik bekas dapat dimanfaatkan untuk membuat ....

A. layang-layang
B. celengan
C. meja
D. kursi

Jawaban: B
Pembahasan: Botol plastik bekas dapat digunakan untuk membuat celengan sebagai tempat menyimpan uang.

4.Layang-layang dapat terbang di udara karena adanya ....

A. air
B. angin
C. batu
D. tanah

Jawaban: B
Pembahasan: Angin mendorong layang-layang sehingga dapat terbang di udara.

5.Fungsi ekor pada layang-layang adalah untuk ....

A. menghias saja
B. menutup rangka
C. menjaga keseimbangan
D. memperberat layang-layang

Jawaban: C
Pembahasan: Ekor layang-layang berfungsi menjaga keseimbangan agar layang-layang stabil saat terbang.

Materi Ajar Kelas 4 Fatimah Az Zahra. Selasa, 31 Maret 2026

   Materi Ajar      : Selasa, 31 Maret 2026 Hari/Tanggal  : Selasa, 31 Maret 2026 Kelas                : IV Fatimah Az Zahra   Nama Guru    ...