Materi ajar kelas 4 Fatimah Az Zahra kamis 30 April 2026

 

Materi Ajar      : Kamis, 30 April 2026

Hari/Tanggal  : Kamis, 30 April 2026

Kelas                : IV Fatimah Az Zahra

 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah…

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan ujian hari ini! Jangan lupa tingkatkan iman dan takwa dengan selalu rajin melaksanakan solat 5 waktu, murojaah, sholat sunah Dhuha.

1. Matematika

Diagram Batang

A. Pengertian

Diagram batang adalah cara menyajikan data menggunakan batang (balok) berbentuk persegi panjang.

B. Contoh Data

Jumlah siswa yang menyukai kegiatan:

Kegiatan	Jumlah
Membaca	10
Olahraga	15
Menulis	8
Menggambar	12

C. Penyajian Diagram Batang

• Sumbu mendatar → jenis kegiatan
• Sumbu tegak → jumlah siswa
• Tinggi batang menunjukkan jumlah data

D. Cara Membuat Diagram Batang

1. Tentukan data
2. Buat sumbu X dan Y
3. Gambar batang sesuai jumlah data
4. Beri judul diagram

ASESMEN MATEMATIKA

Tugas

Buat diagram batang dari data berikut:

Buah Favorit	Jumlah
Apel	5
Jeruk	9
Mangga	7
Pisang	6

Pertanyaan

1. Buah apa yang paling banyak disukai?
2. Berapa selisih antara jeruk dan apel?

 

 

 

 

2. BAHASA INDONESIA

Membandingkan Informasi dari Dua Teks

A. Pengertian

Membandingkan informasi adalah menemukan persamaan dan perbedaan dari dua teks.

B. Teks 1

Lingkungan bersih membuat hidup sehat. Banyak orang mulai mengurangi sampah plastik dan menjaga kebersihan lingkungan.

C. Teks 2

Lingkungan kotor dapat menyebabkan penyakit. Sampah yang menumpuk dapat mencemari air dan udara.

D. Perbandingan Informasi

Aspek	Teks 1	Teks 2
Isi	Lingkungan bersih	Lingkungan kotor
Dampak	Hidup sehat	Menyebabkan penyakit

E. Cara Membandingkan

1. Membaca kedua teks
2. Menentukan informasi penting
3. Menemukan persamaan dan perbedaan
4. Menyajikan dalam tabel

ASESMEN BAHASA INDONESIA

TEKS 1

 Menjaga Lingkungan Sekolah

Sekolah yang bersih membuat kegiatan belajar menjadi nyaman. Siswa dan guru bekerja sama menjaga kebersihan dengan membuang sampah pada tempatnya. Selain itu, mereka juga menanam bunga dan merawat tanaman di halaman sekolah.

Lingkungan sekolah yang bersih membuat udara menjadi segar. Oleh karena itu, siswa dapat belajar dengan lebih fokus dan sehat setiap hari.

 

 TEKS 2

 Dampak Lingkungan yang Kotor

Lingkungan yang kotor dapat menyebabkan berbagai masalah. Sampah yang menumpuk dapat menimbulkan bau tidak sedap dan menjadi sarang penyakit. Selain itu, air dan udara juga dapat tercemar.

Akibatnya, kesehatan manusia terganggu dan lingkungan menjadi tidak nyaman. Oleh karena itu, kita harus menjaga kebersihan lingkungan agar tetap sehat dan aman.

Tugas

Bandingkan kedua teks di atas!

Pertanyaan

1. Apa persamaan kedua teks?
2. Apa perbedaan utama kedua teks?

Esai

Buat kesimpulan dari kedua teks tersebut!

 

3. Seni Rupa :

A. Pengertian Seni Rupa

Seni rupa adalah karya seni yang dapat dilihat dan dirasakan keindahannya, seperti lukisan, patung, kerajinan tangan, dan hiasan.

B. Seniman dan Pengrajin

• Seniman: Orang yang menciptakan karya seni (lukisan, patung, dll.)
• Pengrajin: Orang yang membuat kerajinan (anyaman, ukiran, batik, dll.)

 C. Mengamati Karya Seni

Saat mengamati karya seni, perhatikan hal berikut:

1. Bentuk → Apa bentuk karya tersebut?
2. Warna → Warna apa yang digunakan?
3. Bahan → Terbuat dari apa? (kayu, kain, tanah liat, dll.)
4. Fungsi → Untuk apa karya tersebut dibuat?
5. Makna → Apa pesan atau cerita dari karya tersebut?

 D. Penuturan Seniman/Pengrajin

Murid dapat menyimak penjelasan dari seniman atau pengrajin tentang:

• Proses pembuatan karya
• Alat dan bahan yang digunakan
• Kesulitan yang dihadapi
• Makna atau filosofi karya

 E. Contoh Kegiatan

1. Mengamati gambar karya seni daerah (misalnya batik atau ukiran)
2. Menonton video atau mendengarkan cerita dari pengrajin
3. Diskusi tentang hasil pengamatan
4. Menuliskan hasil pengamatan dalam bentuk sederhana

F. Contoh Hasil Pengamatan

Nama Karya: Anyaman bambu
Bentuk: Persegi
Warna: Cokelat
Bahan: Bambu
Fungsi: Tempat menyimpan barang
Makna: Melambangkan kerja keras dan ketelitian

ASESMEN

1. Orang yang membuat kerajinan disebut …
   A. Pelukis
   B. Pengrajin
   C. Penulis
   D. Penyanyi
2. Saat mengamati karya seni, kita harus memperhatikan …
   A. Harga saja
   B. Warna dan bentuk
   C. Nama saja
   D. Tempat saja

 

- Refleksi :