Senin, 15 Oktober 2023

 Hari/Tanggal                : Senin, 16 Oktober 2023

Muatan Pembelajaran :   

1. Pendidikan Agama                         

2. Pendidikan Pancasila          

                                    

Apa kabar anak sholih sholihah.........

Semoga kalian semua dalam keadaan sehat wal afiyah ya....

Anak sholih sholihah Apa kabarnya semua, semoga anak-anak bu guru dalam keadaan sehat walafiaah aamiin yaa robbal 'aalamiin.

Alhamdulillah hari ini masuk  hari kedua  pelaksanaan kegiatan Sumatif Tengah Semester ganjil, Insya Allah anak-anak bu guru masih semangat ya untuk terus belajar.....

Baiklah Mata pelajaran STS hari ini adalah PAI dan Pendidikan Pancasila.

Adapun tujuan sumatif tengah semester hari ini adalah peserta didik dapat menyelesaikan soal Sumatif Tengah Semester dengan baik dan benar

Berikut adalah kisi-kisi sumatif Agama

Ketika kalian membaca Al-Qur’an, perhatikan makhārijul hurūf dan hukum bacaan tajwid yang terdapat pada bacaan tersebut. Tulisan Q.S. Al Ḥujurāt/49:13 tersebut berwarna-warni dengan tujuan memudahkan kalian dalam membedakan hukum bacaan.

·         Menunjukkan bacaan mad (panjang).

·         Menunjukkan bacaan gunnah, mendengung 2 harakat.

·         Menunjukkan bacaan qalqalah (memantul)

Surah Al-Hujurat merupakan surah yang ke 49

 

اِنَّ اللّٰهَ عَلِيْمٌ خَبِيْرٌ   ; sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Teliti

 

 

 ·         Dalam Islam, orang yang mulia adalah orang yang bertakwa

·         Sumber hukum Islam ada 2 yakni; al-Qur’an dan Hadits                                                  

·         Asmaul Husna artinya nama-nama yang baik bagi Allah

·         Penjelasan tentang Asmaul Husna diterangkan dalam Al-Qur'an. Surah Al-Hasyr ayat 23 berisi tentang Asmaul Husna, yaitu Al-Mu’min

·         Surah Al-Maidah ayat 17 berisi tentang Asmaul Husna Allah, yaitu Al-Malik

·         Allah swt. memiliki Asmaul Husna Al-Aziz yang artinya Zat Yang Maha Perkasa

·         Allah swt. memiliki Asmaul Husna Al-Malik artinya Maha Merajai

·         Allah Swt. memberikan keamanan bagi hamba-Nya yang beriman dan bertaqwa dari siksa api neraka. Sifat yang dimiliki oleh Allah SWT adalah Al-Mu’min

·         Segala sesuatu yang telah dikehendaki oleh Allah swt., tidak akan ada yang bisa menghalang-halanginya, karena Allah swt. Maha Perkasa (Al-Aziz)            

·         Dengan mengetahui Asmaul Husna Al-Quddus, berarti kita harus suci dari kotoran/bersih

·         Asmaul Husna Al-Aziz terdapat dalam Surah Shad ayat 66

·         Asmaul Husna Al-Mu'min memiliki arti Yang Memelihara Keamanan, Al-Quddus memiliki arti Yang Maha Suci, As-Salam memiliki arti Yang Maha Sejahtera, al-Malik memiliki arti Yang Maha Merajai dan Al-Mu’min memiliki arti Yang Maha Pemberi Keamanan                      

·         Bukti bahwa Allah Maha Suci terkandung dalam Surah Al-Jumu'ah :1

·         Menghargai keragaman merupakan salah satu bentuk akhlak yang baik dan perlu kita biasakan dalam kehidupan. Akhlak baik disebut dengan akhlakul mahmudah

 

·         PERILAKU YANG DILARANG DI DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 13

1.       Saling merendahkan

2.       Mencela orang lain

3.       Memanggil orang lain dengan ejekan

·         Perilaku yang termasuk ke dalam penyakit hati :

1. Sombong,

2. Riya

3. Dendam

 

·         Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah  ….Menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

 

Segala perkataan (sabda), perbuatan, dan ketetapan dari Nabi Muhammad Saw. Disebut Hadits atau Sunnah

Hukum memohon perlindungan kepada selain Allah swt. adalah haram

Jika meminta perlindungan kepada Allah swt. hati kita akan menjadi tentram/tenang

Faiza memberi waktu orang lain untuk beribadah, merupakan cerminan sikap toleransi

Sikap Tasamuh yang berasal dari bahasa Arab memiliki arti salang menghargai

      HADITS TENTANG KERAGAMAN

 ·         Hadis tentang keragaman di atas diriwayatkan oleh Ahmad                                                         

·         Surah Al-Kafirun memberi pelajaran penting bahwa tasamuh tidak boleh dilakukan dalam masalah akidah dan ibadah

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ    Untukmu agamamu dan untukku agamaku

 

Isi kandungan Surah Al-Hujurat ayat 13 merupakan Bukti kekuasaan Allah SWT, yang menciptakan manusia dari jenis laki-laki dan perempuan, serta menjadikannya bersuku-suku, berbangsa-bangsa untuk saling mengenal satu sama lain

 

Isi kandungan hadis tentang keragaman yakni : Islam tidak mengenal keistimewaan kelompok atau individu. Dalam Islam, orang yang mulia adalah orang yang bertaqwa

 

Asmaul Husna Al-Mu'min memiliki arti Yang Memelihara Keamanan, Al-Quddus memiliki arti Yang Maha Suci, As-Salam memiliki arti Yang Maha Sejahtera, al-Malik memiliki arti Yang Maha Merajai dan Al-Mu’min memiliki arti Yang Maha Pemberi Keamanan

Contoh perilaku mengamalkan ayat dan hadist tentang keragaman adalah selalu :

ü  menjaga persaudaraan,

ü  saling menyayangi dan

ü  menghormati sesama

ü  Tidak merendahkan

      

   Kisi-kisi soal Pendidikan Pancasila

Peserta didik mampu mengetahui fungsi utama pancasila

Peserta didik salah satu usulan dasar negara oleh para tokoh negara

Peserta didik mampu memahami rumusan pancasila

Peserta didik mampu pentingnya pancasila

Peserta didik mampu menjelaskan sila dari pancasila

Peserta didik mampu mengetahuisalah satu rumusan dasar negara yang di usulkan oleh para tokoh negara

Peserta didik mampu mengetahui usulan negara dari para tokoh negara

Peserta didik mampu mengetahui nilai juang para tokoh negara

Peserta didik mampu mengetaui untuk apa panitia kecil PPKI di bentuk

Peserta didik mampu mengetahui bahwa sikap pendiri negara mengutamakan kepentingan bersama.

Peserta didik memahami kehidupan di lingkungan keluarga berdasarkan norma yang berlaku.

Peserta didik mengetahui manfaat norma agama

Peserta didik mampu mengetahui manfaat mematuhi norma

Peserta didik mampu mengetahui pentingnya musyawarah dalam mengambil sebuah keputusan.

Peserta didik mampu mengetahui penerapan perilaku yang merupakan bentuk pengamalan norma.

Peserta didik mampu mengetahui agar terhindar dari perilaku yang melanggar norma agama

Peserta didik mampu mengetahui cara pengambilan keputusan bersama dengan cara musyawarah

Peserta didik mampu mengetahui arti pengamalan Pancasila tentang musyawarah.

Peserta didik mampu mengetahui dalam musyawarah mengutamakan prinsip.

Peserta didik mampu mengetahui tujuan musyawarah

Peserta didik mampu memberikan contoh musyawarah di sekolah

Peserta didik mampu memberikan contoh musyawarah di lingkungan masyarakat.

Peserta didik mengetahui bagaimana cara pengambilan keputusan dalam musyawarah.

Peserta didik mampu mengetahui aturan menyeberang di jalan raya

Peserta didik mampu mengetahui hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga

Peserta didik mampu mengetahui apa yang di maksud dengan kewajiban

Peserta didik menghormati guru termasuk kewajiban siswa

Peserta didik mampu mengetahui yang di maksud norma kesusilaan.

Peserta didik mampu memberikan contoh pelangaran norma hukum di jalan raya

Peserta didik mengetahui siding BPUPKI membahas tentang dasar negara.

Peserta didik mengetahui siapa sajakah tokoh negara yang mengajukan dasar negara.

Peserta didik mampu mengetahui arti dari Dokouritsu Zyumbi Coosakai.

Peserta didik mampu mengetahui siapa sajakah tokoh panitia Sembilan.

Peserta didik mampu mengetahui pengamalan sila ke berapa membantu korban bencana banjir.

Peserta didik mampu mengetahui arti dari si,bol padi dan kapas.

Peserta didik mampu mengetahui kepanjangan dari BPUPKI.

Peserta didik mampu mengetahui Lembaga yang mengantikan BPUPKI

Peserta didik mampu mengetahui sikap yang perlu di teladani dalam perumusan dasar negara.

Peserta didik mampu mengetahui nilai juang yang melandasi perjuangan para pendiri negara.

Peserta didik mampu mengetahui rumusan gagasan dasar negara Indonesia yang di gagasi oleh Soekarno.

Peserta didik mengetahui kewajiban anak di rumah.

Peserta didik mampu mengetahui kewajiban anak di rumah

Peserta didik mampu mengetahui jika melangar norma hukum akan di kenakan,

Peserta didik mampu mengetahui bagaimana cara pengambilan keputusan dalam musyawarah.

Peserta didik mampu mengetahui menjaga kebersihan lingkungan termasuk dalam kewajiban amggota masyarakat.

Peserta didik mampu menyebutkan empat tokoh yang berperan dalam perumusan Pancasila.

Peserta didik mampu memberikan contoh menghargai perbedaan di sekolah.

Peserta didik dapat menyebutkan contoh musyawarah dalam keluarga.

Peserta didik mengetahui kewajiban anak di sekolah

Peserta didik mampu mengetahui contoh pelangaran norma kesopanan