Materi Ajar Kelas 4B
Hari : Selasa, 24 Oktober 2023
Kelas : VI (Empat) B
Mata Pelajaran : PKN
BAB 2 : Konstitusi dan norma
Pembelajaran 2 : Norma
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi anak sholeh dan sholehah apa kabarnya hari ini? semoga sehat selalu.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi anak sholeh dan sholehah apa kabarnya hari ini? semoga sehat selalu.
Tujuan Pembelajaran :
Capaian Pembelajaran:
1. Mengenali karakteristik fisik dan non-fisik orang dan benda yang ada di lingkungan sekitarnya.
2. Memahami bahwa kebinekaan dapat memberikan kesempatan untuk mendapatkan pengalaman dan pemahaman yang baru.
Mata Pelajaran : PJOK
Mata Pelajaran : Matematika
BAB 3
B. Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase B, peserta didik menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 10.000. Mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, menggunakan nilai tempat, melakukan komposisi dan dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan uang menggunakan ribuan sebagai satuan.peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100 menggunakan benda-benda konkret, gambar dan simbol matematika. Mereka juga dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor. Peserta didik dapat membandingkan dan mengurutkan antar-pecahan dengan pembilang satu (misalnya,) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, ). Mereka dapat mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika. Peserta didik menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan desimal. Mereka dapat menyatakan pecahan desimal persepuluhan dan perseratusan, serta menghubungkan pecahan desimal perseratusan dengan konsep persen.
Setelah menyimak video di atas, silakan kerjakan soal berikut!
b. 3600
c. 3700
d. 3800
a. 4000
b. 4.400
c. 4.500
d. 4.550
3. 54.426 jika dibulatkan kepada ribuan terdekat hasilnya adalah…
a. 50.000
b. 54.000
c. 54.400
d. 55.000
4.Tentukan hasil pembulatan ke ratusan terdekat pada bilangan 4.792..
a. 4000
b. 4700
c. 4790
d. 4800
5.hasil pembulatan dari 425.600 ke ribuan adalah…
a. 400.000
b. 420.000
c. 426.000
d. 430.000
6.Tentukan hasil dari pembulatan bilangan berikut ini nomor 5.225 dibulatkan pembulatan atas ke tempat ratusan adalah…
a. 5.200
b. 5.240
c. 5.300
d. 5.400
7. Bilangan 1.263 jika dibulatkan pembulatan bawah ke ratusan hasilnya adalah…
a. 1200
b. 1270
c. 1280
d. 1300
8. Bilangan 6.326 jika dibulatkan ke pembulatan bawah ratusan terdekat hasilnya adalah…
a. 6.200
b. 6.300
c. 6.400
d. 6.500
9. Bilangan 24.516 jika dibulatkan ke pembulatan atas tempat puluhan ribu terdekat hasilnya adalah…
a. 20.000
b. 30.000
c. 40.000
d. 45.000
10. Bilangan 16.436 jika dibulatkan ke dalam pembulatan bawah ribuan terdekat hasilnya adalah…
a. 10.000
b. 15.000
c. 16.000
d. 17.000
Tidak ada komentar:
Posting Komentar