Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 4 Rabu, 4 Januari 2023

 MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal : Rabu 4 Januari 2023
Tema 5 : Cuaca
Subtema 1 : Keadaan Cuaca
Pembelajaran : 4

Assalaamualaikum Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menentukan kosakata berkaitan dengan keadaan cuaca secara benar, siswa dapat menceritakan kembali informasi terkait keadaan cuaca dengan kalimat yang benar.

KUMPUL KATA

Siti, Dayu, dan Lani bermain “Kumpul Kata”. Begitu banyak kata berserakan di meja. Mereka akan mengumpulkan kata-kata tentang cuaca. Ayo, kita bantu mereka mengumpulkan kata-kata yang berhubungan dengan cuaca.

Ayo Berdiskusi

Siti, Dayu, dan Lani melanjutkan diskusi. Mereka berdiskusi tentang asal daerahnya. Daerah yang menjadi asal-usul orang tua mereka. Dayu berasal dari Bali. Siti berasal dari Padang. Setiap daerah memiliki makanan khas yang berbeda. Tahukah kamu makanan dan minuman khas daerahmu? Apa nama makanan dan minuman yang enak dinikmati pada saat cuaca hujan?

Biasanya, saat hujan, kita menyantap makanan atau minuman yang menghangatkan tubuh.Makanan dan minuman khas Indonesia sangat beragam. Dapat dinikmati dalam berbagai suasana dan cuaca. Termasuk yang disantap saat cuaca hujan. Kita harus mensyukuri karunia Tuhan untuk hal ini. Kita memiliki beragam suku bangsa. Kita juga memiliki beragam budaya. Kita pun memiliki beragam jenis makanan dan minuman.

TUGAS HARI INI

Mengumpulkan Kata –kata yang berhubungan dengan cuaca

Semangat belajar, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah dirumah.

Wassalamualaikum wr.wb.

Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 2 dan 3 Selasa, 3 Januari 2022

 MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal : Selasa, 3 Januari 2023
Tema 5 : Cuaca
Subtema 1 : Keadaan Cuaca
Pembelajaran : 2 dan 3

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa.Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menentukan kosakata berkaitan dengan keadaan cuaca secara benar, siswa dapat menceritakan kembali informasi terkait keadaan cuaca dengan kalimat yang benar.

Ayo Membaca !

Hujan deras turun semalaman. Pagi hari terasa lebih dingin. Udin, Edo, dan Beni berangkat sekolah
bersama. Edo memakai jaket ke sekolah. Jaket berguna untuk melindungi tubuh dari udara dingin.
Kita memerlukan pakaian tambahan saat udara dingin. Pakaian tambahan jaket atau sweater
membuat tubuh hangat. Makanan juga dapat membuat tubuh hangat. Begitu juga minuman. Banyak makanan dan minuman yang dapat menghangatkan tubuh. Edo dan kawan-kawan berdiskusi dengan serunya. Mereka akan mengadakan festival makanan daerah. Setiap siswa membawa makanan dari daerah asalnya. Kemudian, mereka memberikan penjelasan singkat tentang makanan tersebut.

Pecahan

Ibu membuat telur dadar satu bundaran besar.
Ibu memotongnya menjadi 8 bagian.
Setiap anggota keluarga mendapat 2 potong.
Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapatkan dua perdelapan bagian telur dadar.

Siti menambahkan timun pada piring nasi goreng.
Satu buah timun dipotong menjadi 16 bagian.
Setiap anggota keluarga mendapatkan 4 potong timun.
Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapat empat perenam belas bagian timun.

Wah, ternyata Ibu juga menambahkan sosis.
Ada 1 buah sosis yang Ibu siapkan.
Satu buah sosis dipotong menjadi enam bagian.
Sosis dibagi hanya untuk Ayah, Siti, dan adik.
Masing-masing mendapat 2 dari 6 potong. Ini sama artinya masing-masing mendapat dua perenam bagian sosis.

TUGAS HARI INI

Bacalah Cerita dibawah ini !

Setelah membaca cerita Persahabatan Matahari dan Awan, jawablah pertanyaan berikut ini.
1. Siapakah tokoh yang terdapat dalam ceritatersebut?
2. Apa yang membuat Matahari merasa kesal?
3. Apa yang telah dilakukan manusia sehinggaMatahari kesal?
4. Seandainya kalian menjadi Matahari. Apa yangakan kalian lakukan terhadap manusia yangtidak disiplin?

Jangan lupa hasilnya kirimnkan ke WA ibu guru yaa… Semangat!

Selamat mengerjakan!

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha jangan sholat dan murojaah dirumah. Semangat !

Wassalamualaikum Wr. Wb

Materi Ajar KElas 3 Tema 5 Sub 1 Pb 1

 Hari / Tanggal           : Senin, 02 Januari 2023

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 1                 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran          : 1

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Adapun tujuan pembelajaran pada hari ini yaitu siswa dapat mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar, siswa dapat mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh dari benda konkret dengan tepat.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

Keadaan Cuaca

Apa sih cuaca itu ? apakah ada yang sudah tahu.  Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu

tertentu. Indonesia memiliki empat jenis cuaca, yaitu cuaca berawan, mendung, hujan, dan cerah.

Cuaca yang berbeda dapat membuat kegiatan manusia berubah. Agar kalian lebih memamahi apa itu keadaan

cuaca yuk kita simak video berikut ini :

https://youtu.be/WtdHufOb8is

Mengenal Pecahan Sederhana

Ibu memotong kue menjadi delapan bagian.

Berarti, setiap potongnya merupakan seperdelapan bagian dari kue yang utuh.

Kata seperdua, seperempat, dan seperdelapan merupakan bilangan pecahan.

 

Ayo bernyanyi!

 

Cuaca malam masih diselimuti hujan.

Saat hujan, bulan tak tampak di langit.

Ibu mendendangkan lagu

Ambilkan Bulan Bu. Ibu menemani Siti belajar di kamar.

Ayo, kita bernyanyi lagu Ambilkan Bulan Bu bersama-sama.

Nyanyikanlah dengan irama yang tepat.

Ada bagian yang kita nyanyikan dengan tempo irama cepat.

Ada bagian yang kita nyanyikan dengan tempo irama sedang.

Ada pula bagian yang dinyanyikan dengan tempo irama lambat.

Perhatikan lagu Ambilkan Bulan Bu.

Kalimat 1 dan 2 memiliki tempo irama yang sama.

Menyanyi dapat membuat hati senang.

Menyanyi juga dapat menenangkan hati.

 

 PENUTUP (10 MENIT)

Yuk kita simpulkan materi hari ini:

1. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu. 

2. Indonesia memiliki empat jenis cuaca, yaitu cuaca berawan, mendung, hujan, dan cerah.

3. Setiap benda yang dipotong menjadi sama bagian dsebut pecahan seperti 1/2, 1/4 dst

Berikut tadi pembelajar hari ini

bagaimana? apakah kamu senang belajar hari ini?

Tetap Semangat  belajar dan giat selalu ya 

Wassalamualaikum Wr. Wb

Materi Ajar Kelas 3 Tema 4 Sub 1 Pb. 6

 Hari / Tanggal           : Jum'at, 18 November 2022

Tema 4                        : Kewajiban dan Hakku

Subtema 1                 : Kwajiban dan hakku di rumah 

Pembelajaran          : 6

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Anak shaleh dan shalehah, sebelum memulai belajar hari ini, masih ingatkah yang kita pelajari di pertemuan sebelumnya?

Iyaps di pertemuan sebelumnya kita telah belajar tentang kewajiban dan hak berkaitan dengan makanan serta membuat kalimat saran.

Pada pertemuan kali ini kita akan belajar tentang kewajiban dan hak terkait rumah yang bersih dan kemungkinan bilangan cacah pada nilai ratusan

Adapun tujuan pembelajaran pada hari ini yaitu anan-anak semua dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak berkaitan dengan kebersihan rumah serta membuat kemungkinan bilangan cacah tertentu pada hasil yang telah dibeirkan.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

Rumahku Bersih dan Nyaman 

Rumah adalah rezeki dari Tuhan. Kita merasa nyaman ketika di rumah. Ibu menjadikan rumah terasa sejuk. Ayah menjadikan rumah terasa aman. Anak-anak menjadikan rumah terasa menyenangkan. 

Setiap anggota keluarga wajib menjaga tempat tinggal agar bersih. Tempat tinggal bersih membuat mereka nyaman. Tempat tinggal bersih juga mencegah mereka dari sakit. Bagaimana kita bisa mendapatkan tempat tinggal yang bersih? 

Setiap anggota keluarga berhak mendapatkan rumah bersih. Mereka bersama-sama menjaga lantai agar bersih. Ruang tengah selalu rapi. Meja makan selalu bebas dari piring kotor. Dapur bersih dari sampah. Halaman tertata rapi. 

Simaklah masalah-masalah berikut ini! Sampaikan saranmu di depan kelas! Lakukan secara berkelompok! 

1. Lani ingin lantai rumahnya selalu bersih. Saat pulang sekolah ia melihat lantai rumahnya kotor. Saran apa yang dapat kamu berikan kepada Lani? 

= Sebaiknya kamu membersihkan lantai rumahmu

= Seharusnya kamu menjaga kebersihan rumah

2. Edo ingin rumahnya rapi. Bibi selalu merapikan rumah Edo. Sudah satu minggu bibi pulang kampung. Rumah Edo tampak berantakan. Apa saranmu untuk Edo? 

3. Dayu ingin kamarnya rapi. Ia tidak bisa merapikan kamarnya sendiri. Apa yang seharusnya Dayu lakukan? 

4. Ibu Beni ingin meja makan di rumahnya bersih. Beni hampir selalu meninggalkan sisa makanan di meja. Apa yang seharusnya Beni lakukan? 

5. Siti ingin rumah yang menyenangkan. Ia sedang bersedih. Ayah dan ibu Siti sedang menengok nenek di kampung. Bagaimana seharusnya Siti bersikap? 

Udin dan kakaknya mengumpulkan kelereng bersama-sama. Jumlah kelereng semuanya 600 buah. Berapa kemungkinan kelereng yang bisa dikumpulkan Udin? Berapa kemungkinan kelereng yang bisa dikumpulkan kakak Udin? Tuliskan jawabanmu di tempat yang tersedia! Buatlah lima kemungkinan!

PENUTUP (10 MENIT)

Berikut tadi adalah materi kita hari ini ya

Yuk kita simpulkan bersama!

1. Setiap orang wajib menjaga kebersihan rumah

2. Setiap orang berhak mendapatkan rumah yang bersih

Semoga pembelajaran hari ini dapat bermanfaat untuk kita semua ya

AKhir kata wassalamualaikum wr wb