Senin/20 januari 2020

MATERI AJAR KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 3 (20 JANUARI 2020)

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Senin, 20 Januari 2020
Kelas : I
Tema : Pengalamanku (5)
Subtema : Pengalaman di Sekolah (3)

Keberagaman Individu (Ciri-ciri dalam Keluarga)

Saat pergi ke sekolah, Udin diantar ayah dan ibu. Udin juga pergi bersama kakak. Namanya
Mutiara. Mutiara bersekolah di tempat yang sama. Wajah Udin mirip dengan ibu. Wajah Mutiara mirip dengan ayah. Udin dan Mutiara mempunyai ciri yang berbeda. Demikian pula dengan ayah dan ibu. Setiap orang tidak sama. Setiap orang memiliki ciri-cici yang berbeda. Bagaimana dengan keluargamu? Adakah perbedaan ciri-ciri dalam keluargamu?

Ayo jelaskan ciri-ciri keluargamu!

Karya Tiga Dimensi (Membuat Lempung Terigu/Dough)

Di sekolah, Udin dan teman-teman membuat lempung terigu. Ibu guru membantu mereka. Lempung terigu untuk membuat berbagai bentuk. Siti membawa tepung terigu dan pewarna makanan. Beni membawa garam dan minyak goreng. Udin menyiapkan air hangat untuk melarutkan garam.
Alat dan bahan:
• 200 gram gelas tepung terigu
• 100 gram gelas garam halus
• 1 gelas air
• 1 sendok makan minyak goreng
• Pewarna makanan

Cara membuatnya:
• Larutkan 100 gram garam dengan sedikit air hangat.
• Tambahkan pewarna makanan.
• Tambahkan 1 sendok makan minyak goreng.
• Aduk rata bahan-bahan tersebut.
• Terakhir, tambahkan 200 gram tepung terigu sampai adonan siap dibentuk.

Kalimat Ajakan

Kalimat ajakan dimulai dengan kata ayo atau mari. Kalimat ajakan diakhiri dengan tanda seru (!). Kalimat lain yang diakhiri tanda seru (!) adalah kalimat perintah.

Ayo bacalah teks berikut!

Inilah sekolah Udin dan teman-teman. Saat jam istirahat Udin dan teman-teman bermain
bersama. Udin mengajak Beni dan Edo bermain petak umpet. “Mari kita bermain petak umpet”, ajak Udin kepada Edo dan Beni. “Ayo kita pergi ke kantin”, kata Dayu kepada Lani dan Siti.
Dapatkah kamu menemukan kata ajakan pada cerita di atas?

jumat/17 januari 2020

MATERI AJAR 

Hari/Tanggal        : Jumat/17 Januari 2020

Kelas                    : 1 (Satu)

Tema                    : Pengalamanku

Sub Tema               : Pengalaman Bersama Teman

Latihan Soal 

kamis/16 januari 2020

MATERI AJAR 

Hari/Tanggal        : KAMIS/16 Januari 2020

Kelas                    : 1 (Satu)

Tema                    : Pengalamanku

Sub Tema               : Pengalaman Bersama Teman

AYO BERLATIH

Udin dan Edo bermain tebak bilangan. Kamu dapat ikut bermain.
Tarik garis untuk menghubungkan bilangan dan namanya.

AYO BERNYANYI

Berkumpul bersama teman selalu menjadi pengalaman menyenangkan.
Siti dan teman-teman senang bernyanyi saat bersama teman.
Kamu pasti tahu lagu “Di Sini Senang”. Lagu ini mudah dinyanyikan.
Ayo nyanyikan lagu “Di Sini Senang” bersama teman.

Di Sini Senang
Ciptaan: NN

Di sini senang
Di sana senang
Di mana-mana hatiku senang
Di rumah senang
Di sekolah senang

Di mana-mana hatiku senang

Beri tanda () untuk kalimat yang sesuai dengan 
lagu “Di Sini Senang”.
Beri tanda (x) untuk kalimat yang tidak sesuai.
1. Lagu “Di Sini Senang” adalah lagu gembira.
2. Di rumah aku merasa senang.
3. Di sekolah tidak menyenangkan.

4. Di mana-mana aku merasa senang.

Selain bernyanyi, Siti dan teman-teman senang bermain susun kubus bersama.
Kali ini mereka bermain susun kubus di rumah Lani. Mereka membagi kubus sama banyak.

Bersikap Adil terhadap Teman

Siti dan Lani bermain balok susun. Siti dan Lani membagi balok susun untuk dimainkan berdua.
Saat Siti dan Lani bermain, Beni datang. Beni ingin ikut bermain.
Siti dan Lani membagi balok susun untuk bermain bertiga. Siti dan Lani telah bersikap adil terhadap Beni. Meskipun Beni datang belakangan, Beni tetap Bagaimana menurutmu sikap Siti dan Lani?
Apakah manfaatnya bersikap adil terhadap teman? mendapat jumlah balok susun yang sama.

Menurutmu, apa yang akan terjadi bila Siti dan Lani tidak membagi balok susun untuk Beni dengan adil?

rabu/15 januari 2020

MATERI AJAR 

Hari/Tanggal        : Rabu/15 Januari 2020

Kelas                    : 1 (Satu)

Tema                    : Pengalamanku

Sub Tema             : Pengalaman Bersama Teman

Musim Penghujan

Satu minggu terakhir ini hujan turun setiap hari. Kata ibu guru, musim penghujan telah datang. Indonesia adalah negara beriklim tropis.  Indonesia mengalami dua kali pergantian musim.
Musim penghujan dan musim kemarau bergantian dalam satu tahun.
Bulan Januari ini saatnya musim penghujan. Hujan datang hampir setiap hari.
Lani dan teman-teman harus menembus hujan untuk pergi atau pulang sekolah.
Hal ini menjadi pengalaman baru bagi Lani dan temanteman.

Siti dan teman-teman berada di kelas.Di luar hujan deras dan angin bertiup.
Air hujan menyiram semua benda dan tumbuhan di luar.Pohon kelapa meliuk batang daunnya diterpa angin.Rerumputan menunduk diterpa air hujan.Pepohonan dan rerumputan itu terlihat seperti menari.
Siti dan teman-teman mengamati gerakan pohon dan rumput itu.

AYO BERDIKUSI

Beni pulang sekolah bersama teman-teman.
Perjalanan terasa menyenangkan bila bersama teman.
Namun, perjalanan pulang kali ini berbeda dengan kemarin.

Pengalaman hari ini sungguh tidak menyenangkan

Bagaimana pendapatmu mengenai gambar di atas?
Apa yang seharusnya dilakukan oleh kedua anak yang berlari?

AYO MENGAMATI

Udin dan teman-teman sedang bernyanyi.
Bernyanyi adalah pengalaman yang menyenangkan.
Apalagi jika dilakukan bersama teman.
Menyanyikan lagu gembira bersama teman
membuat suasana tambah riang.

Sayang Semuanya
Ciptaan: Bu Kasur

Satu-satu aku sayang Ibu
Dua-dua juga sayang Ayah
Tiga-tiga sayang adik kakak

Satu dua tiga sayang semuanya

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
Apakah judul lagu yang Udin dan teman-teman
nyanyikan?
_________________________________________________
Siapakah pencipta lagu itu?
_________________________________________________
Cerita apakah yang terkandung dalam lagu itu?
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

Ayo nyanyikan lagu ‘Sayang Semuanya’ bersama teman.
Dapatkah kamu menemukan bilangan yang disebutkan dalam lagu ‘Sayang Semuanya’?

selasa/14 januari 2020

MATERI AJAR 

Hari/Tanggal        : Selasa/14 Januari 2020
Kelas                    : 1 (Satu)
Tema                    : Pengalamanku
Sub Tema             : Pengalaman Bersama Teman


AYO MENULIS 

Pagi tadi, Beni bangun kesiangan.
Beni terburu-buru berangkat ke sekolah.
Beni bertugas piket hari ini.
Di depan kelas, Beni menabrak Edo. Buku yang Edo
bawa terjatuh.
Beni meninggalkan Edo dengan rasa bersalah.
Setelah mendengar penjelasan  bu  uru, Beni
menulis surat untuk Edo.
Beni ingin meminta maaf kepada Edo.
Ayo, bantu Beni.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

_____________________________________________

Edo sudah memaafkan Beni.
Persahabatan mereka kembali baik.
Kini Edo dan Beni berolahraga bersama temanteman.
Mereka berlatih gerakan bertumpu dengan kursi.
Berikut langkah-langkah gerakan bertumpu.
1. Sikap awal, tangan kanan bertumpu pada kursi berdiri pada kaki kanan.
2. Sapukan kaki kiri dari arah depan, samping,hingga belakang.
3. Ulangi gerakan, pindahkan tumpuan pada tangan kiri.
4. Kaki kanan disapukan dari arah depan, samping, hingga belakang.

AYO MENGAMATI

Udin, Beni, Edo, Siti, dan Lani main ke rumah Dayu.
Dayu tinggal di Jalan Cenderawasih.
Rumah Dayu nomor 21.
Mereka memperhatikan nomor rumah-rumah yang
ada di Jalan Cenderawasih.

Perhatikan denah berikut.

Nomor berapa rumah bercat putih?
_______________________________________________
Nomor berapa rumah di depan rumah Dayu?
_______________________________________________
Tuliskan nomor rumah-rumah yang ada di Jalan
enderawasih. Tuliskan secara berurutan dari
nomor terkecil hingga terbesar.
_______________________________________________

Kamu sudah mengenal bilangan 1 sampai dengan 20. Ayo kita berlatih mengenal bilangan 21 sampai
dengan 40. Lanjutkan penghitungan blok Dienes berikut.

AYO MEMBACA

Bacalah percakapan di bawah ini.
Di teras rumahnya, Siti dan kawan-kawan bermain bersama.
Tiba-tiba terdengar suara Beni dan Udin berebut mainan.
Siti mendengar pertengkaran Udin dan Beni. Siti datang melerai mereka.
Siti  : Ada apa, Udin dan Beni? Mengapa kalian bertengkar?
Udin : Beni merusak rumah-rumahanku.
Beni : Aku butuh kotak lagi untuk rumahrumahanku.
Siti  : Jangan bertengkar, teman-teman. Bagaimana kalau kalian membuat rumahrumahan bersama?
Udin : Kamu benar, Siti. Kita bisa membuat satu rumah yang besar, Beni.
Siti  : Betul. Ayo, sekarang kalian bermaafan.
Beni : Maafkan, aku Udin. Aku telah merusak rumah-rumahanmu.
Udin : Iya, Beni. Aku juga minta maaf telah marah kepadamu. Ayo kita main lagi.

Beni meminta maaf kepada Udin atas kesalahannya.
Udin memaafkan Beni.
Udin dan Beni melepaskan masalah dan bermain bersama lagi.
Apa yang akan kamu katakan jika ada teman yang meminta maaf?


AYO MEMBACA

Hari libur, saatnya bermain bersama teman-teman.
Siti dan teman-teman sering bermain di halaman depan atau di lapangan.
Bermain galasin atau petak umpet.
Bermain galasin dilakukan berkelompok.
Berlari cepat menghindari penjagaan lawan.
Bersembunyi saat bermain petak umpet dapat
dilakukan sendiri atau bersama teman.
Jujur dan sportif adalah aturan dalam bermain.
Patuhi aturan agar permainan tetap menyenangkan.
Bermain bersama teman pun menjadi pengalaman yang berkesan.

Aturan apa saja yang harus ditaati saat bermain
bersama teman di rumah?
Ayo, lakukan wawancara dengan temanmu.
Tanyakan kepada mereka, aturan bermain apa yang
harus mereka taati di rumah?
Tuliskan nama dan jawaban mereka di bawah ini.
Nama:
Aturan bermain bersama teman:
1.____________________________________________
2. ___________________________________________
Nama:
Aturan bermain bersama teman:
1.____________________________________________
2. ___________________________________________
Nama:
Aturan bermain bersama teman:
1.____________________________________________
2. ___________________________________________

Senin/13 januari 2020

MATERI AJAR

Hari/Tanggal    : senin/13 januari 2020
Kelas                : 1
Tema                : Pengalamanku
Sub Tema         : Pengalaman Bersma Teman


AYO MEMBACA 

Dayu dan teman-teman merasa senang. Mereka akan belajar menari. Ini merupakan pengalaman baru Dayu dan temanteman. Mereka akan belajar menari dari gerak tumbuhan. Bagaimana cara menari dengan gerakan tumbuhan?

Gerak tumbuhan adalah gerakan yang dilakukan dengan cara meniru gerak pada tumbuhan. Tumbuhan ada yang besar, kecil, tinggi, dan rendah. Tumbuhan tidak dapat berpindah, namun dapat bergerak jika dihinggapi kumbang atau ditiup angin dan karena cahaya. Tangkainya berayun-ayun jika dihinggapi kumbang. Tumbuhan bergerak miring jika ada angin besar. Contohnya gerakan daun kelapa yang terkena embusan angin.

Ibu guru mencontohkan gerakan tanaman. Gerakan ibu guru terlihat luwes. Gerakan anak-anak banyak yang lucu. Ini pengalaman mereka pertama kali menari gerakan tumbuhan. Mereka memperagakan gerakan pohon kelapa tertiup angin. Udin tidak sengaja menyenggol bahu Edo. Udin berkata “Maaf, Edo. Saya tidak sengaja”. Edo tersenyum lalu berkata “Tidak apaapa, Udin.” Edo dan Udin kembali mencoba gerakan pohon kelapa. Apa yang sedang dilakukan oleh Udin dan kawankawan? Apa yang terjadi dengan Udin dan Edo? Apa yang Udin katakan kepada Edo? Mengapa Udin berkata demikian? Bagaimana sikap Edo? Menurutmu, bagaimanakah sikap Udin dan Edo?

Ayo, tuliskan apa yang harus kamu katakan bila mengalami peristiwa berikut. 

1. Kamu tidak sengaja menjatuhkan barang milik temanmu. ____________________________________________

2. Kamu tidak sengaja menyenggol teman saat berjalan. _____________________________________________ 

3. Kamu tidak sengaja menabrak teman saat berlari. _____________________________________________ 

4. Kamu lupa mengembalikan buku yang kamu pinjam dari teman. _____________________________________________ 

5. Kamu tersandung barang teman yang tergeletak di lantai. _____________________________________________

AYO BERDISKUSI

Udin berbuat salah kepada Edo. Udin meminta maaf kepada Edo. Edo memaafkan Udin. Siti memuji sikap Udin dan Edo. Masalah yang sempat timbul segera terselesaikan. Siti teringat kejadian minggu lalu. Hari minggu lalu, Siti sedang bermain di teras rumah.

Dayu ingin ikut bermain. Mereka bermain boneka bersama. Ibu Siti menyuguhkan es sirup untuk mereka. Dayu tidak sengaja menumpahkan es sirup. Boneka Siti menjadi basah dan merah terkena sirup. Dayu langsung pamit pulang. Siti sedih, bonekanya kotor. Ibu menghibur Siti dan membantu mencuci bonekanya. Bagaimana menurutmu sikap Dayu? Apa yang seharusnya Dayu lakukan? Jika hal yang menimpa Siti terjadi padamu, bagaimana perasaanmu? Apa yang akan kamu lakukan?

AYO MENGAMATI

Aturan bermain bersama teman Bermain bersama teman di rumah sangat menyenangkan. Akan tetapi, perlu kamu ingat. Ada hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan. Hal ini disebut aturan. Hal baik seperti berbagi boleh dilakukan. Contohnya meminjamkan mainan kepada teman. Merebut mainan teman tidak boleh dilakukan. Aturan bermain harus ditaati. Menaati peraturan membuat permainan menyenangkan. Selain itu, tidak ada orang yang dirugikan.

 Manfaat Maaf-Memaafkan 

Udin dan teman-teman berada di kelas. Ibu guru sedang menjelaskan manfaat meminta dan memberi maaf. Orang yang meminta maaf dapat terlepas dari rasa bersalah. Memaafkan dapat menyelesaikan permasalahan. Kita harus meminta maaf jika bersalah. Kita pun harus memaafkan jika ada teman yang meminta maaf. Saling memaafkan dapat menciptakan hubungan pertemanan yang lebih baik

Apa yang harus kita lakukan jika bersalah? 

Apa yang harus kita lakukan jika ada teman meminta maaf? 

Apa saja manfaat saling memaafkan?

Pagi tadi, Beni bangun kesiangan. Beni terburu-buru berangkat ke sekolah. Beni bertugas piket hari ini. Di depan kelas, Beni menabrak Edo. Buku yang Edo bawa terjatuh. Beni meninggalkan Edo dengan rasa bersalah. Setelah mendengar penjelasan bu uru, Beni menulis surat untuk Edo. Beni ingin meminta maaf kepada Edo. Ayo, bantu Beni. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 

_______________________

jumat/10 januari 2020

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal              : Jumat, 10 Januari 2020

Kelas                            : I                                   

Tema                           : Pengalamanku

Subtema                      : Pengalaman Masa Kecil

Sejak kecil Siti suka membantu ibu membuat kue.

Ibu membuat kue untuk dijual.

Siti bertugas membungkus kue.

Pertama, Siti mengelompokkan kue sebanyak 10 buah.        

Siti membuat lagi satu kelompok berisi 10 kue.

Terakhir, Siti melanjutkan menghitung kue yang lainnya.

Begini caranya.