Materi Ajar Kelas 4 Fatimah Az Zahra. Rabu, 4 Maret 2026

 Materi Ajar      : Rabu, 4 Maret 2026

Hari/Tanggal  : Rabu, 4 Maret 2026

Kelas                : IV Fatimah Az Zahra

 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah…

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan ujian hari ini! Jangan lupa tingkatkan iman dan takwa dengan selalu rajin melaksanakan solat 5 waktu, murojaah, sholat sunah Dhuha.

1. IPAS : 

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, peserta didik mampu mendeskripsikan keanekaragaman makhluk hidup di lingkungan sekitar dan menjelaskan cara melestarikannya. Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai jenis tumbuhan dan hewan, mengelompokkannya berdasarkan ciri-ciri tertentu, serta memahami pentingnya menjaga kelestarian keanekaragaman hayati.

B. Tujuan Pembelajaran

1.     Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat:

2.     Menjelaskan pengertian keanekaragaman hayati dengan bahasa sendiri

3.     Mengidentifikasi berbagai jenis makhluk hidup di lingkungan sekitar

4.     Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang diamati

5.     Menjelaskan manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia

6.     Menyebutkan cara-cara melestarikan keanekaragaman hayati

7.     Menunjukkan sikap peduli terhadap kelestarian makhluk hidup di lingkungan sekitar

C. Materi Pembelajaran

1️⃣ Pengertian Interaksi Sosial

Interaksi sosial adalah hubungan atau komunikasi antara dua orang atau lebih yang saling memengaruhi.

👉 Manusia tidak bisa hidup sendiri, sehingga membutuhkan orang lain.

2️⃣ Ciri-ciri Interaksi Sosial

Terjadi antara dua orang atau lebih

Ada komunikasi

Ada tujuan tertentu

Saling memengaruhi

3️⃣ Contoh Interaksi Sosial

🏫 Di sekolah

Berdiskusi dengan teman

Bermain bersama

Bertanya kepada guru

🏠 Di rumah

Berbicara dengan keluarga

Membantu orang tua

Bermain dengan saudara

🌍 Di masyarakat

Berbelanja di warung

Gotong royong

Menyapa tetangga

4️⃣ Manfaat Interaksi Sosial

✅ Memenuhi kebutuhan hidup

✅ Menambah teman

✅ Belajar bekerja sama

✅ Menjaga kerukunan

5️⃣ Sikap yang Baik Saat Berinteraksi

⭐ Sopan dan santun

⭐ Menghargai pendapat orang lain

⭐ Mau bekerja sama

⭐ Tidak memaksakan kehendak

2. Matematika

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, peserta didik dapat:

Memahami dan menentukan luas bangun datar sederhana menggunakan satuan baku, serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan pengukuran luas dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1.     Menjelaskan pengertian luas suatu bangun datar dengan bahasa sendiri.

2.     Menyebutkan satuan baku luas (cm² dan m²).

3.     Mengukur luas bangun datar menggunakan persegi satuan.

4.     Menghitung luas persegi dengan benar menggunakan rumus.

5.     Menghitung luas persegi panjang dengan benar menggunakan rumus.

6.     Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pengukuran luas satuan baku.

7.     Menunjukkan sikap teliti, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas pengukuran luas

1. Pengertian Bangun Datar

Bangun datar adalah bangun dua dimensi yang hanya memiliki panjang dan lebar serta tidak memiliki tinggi.

2. Macam-Macam Bangun Datar dan Ciri-Cirinya

a. Persegi

• Memiliki 4 sisi sama panjang
• Memiliki 4 sudut siku-siku

b. Persegi Panjang

• Memiliki 2 pasang sisi yang sama panjang
• Memiliki 4 sudut siku-siku

c. Segitiga

• Memiliki 3 sisi dan 3 sudut
• Jumlah sudutnya 180°

d. Lingkaran

• Tidak memiliki sudut
• Memiliki satu sisi lengkung

Keliling Bangun Datar

• Persegi: K = 4 × sisi
• Persegi panjang: K = 2 × (panjang + lebar)
• Segitiga: K = jumlah seluruh sisi

Luas Bangun Datar

• Persegi: L = sisi × sisi
• Persegi panjang: L = panjang × lebar

 

3. Bahasa Indonesia

Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4

Mengamati Infografik

A. Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik mampu memahami, mengolah, dan menyajikan informasi dari berbagai jenis teks informatif dan fiksi dalam bentuk lisan, tulisan, visual, dan audiovisual. Peserta didik dapat mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung dari teks informatif termasuk infografik.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat:

Menjelaskan pengertian infografik dengan bahasa sendiri

Mengidentifikasi ciri-ciri infografik dengan tepat

Menemukan informasi penting yang terdapat dalam infografik

Membedakan jenis-jenis infografik sederhana

Menyimpulkan isi infografik dengan kalimat yang runtut

C. Materi Pembelajaran

1️⃣ Pengertian Puisi

Puisi adalah karya sastra yang berisi ungkapan perasaan, pikiran, atau pengalaman penulis yang disusun dengan kata-kata indah.

2️⃣ Ciri-ciri Puisi

Tersusun dalam baris dan bait

Menggunakan kata-kata indah

Mengandung makna atau pesan

Memiliki irama atau rima

3️⃣ Unsur-unsur Puisi Sederhana

🔹 Judul → gambaran isi puisi

🔹 Bait → kumpulan baris puisi

🔹 Baris → setiap kalimat dalam puisi

🔹 Makna/Pesan → isi yang ingin disampaikan

4️⃣ Contoh Puisi Pendek

Judul: Pagi Hari

Pagi datang membawa terang

Udara segar terasa senang

Burung bernyanyi riang

Menyambut hari yang gemilang

👉 Makna: Pagi hari membuat suasana segar dan menyenangkan.

5️⃣ Cara Membaca Puisi

🎤 Membaca dengan suara jelas

🎤 Menggunakan intonasi yang tepat

🎤 Menunjukkan ekspresi sesuai isi puisi

🎤 Tidak terlalu cepat atau terlalu lambat