Selasa, 25 Januari 2022

 MATERI AJAR KELAS 3

 

Hari / Tanggal    : Selasa, 25 Januari 2022

Tema 5                : Cuaca

Subtema 4          : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran     : 2 dan 3

 

AssalaamualaikumWr. Wb

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah,

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa 

Ayo sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

 

Tujuan Pembelajaran hari ini adalah:

Siswa dapat menjelaskan dan menuliskan manfaat sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap dan benar. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat. Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

 

       Tanda-tanda datangnya musim hujan makin terlihat. Cuaca hujan dan berangin lebih sering terjadi. Penduduk desa sedang bersiap-siap menghadapi musim hujan.

Kepala desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pada pukul 8 pagi. Kepala desa pun memberikan pengumuman.

Ayo Mengamati 

Semua warga akan  melakukan kerja bakti pada hari Minggu. Kerja bakti dilakukan agar saat musim hujan tidak terjadi banjir di desa mereka.

Ada beberapa pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti, yaitu:

1. Membersihkan saluran air dan bantaran sungai.

2. Menebang cabang pohon yang lebat agar tidak tumbang.

3. Membersihkan sampah dijalan desa.

Setiap warga boleh memilih jenis kerja bakti yang sesuai.

Ayo Beraktivitas

Udin dan teman-teman juga ikut dalam kerja bakti tersebut.

Mereka memilih pekerjaan yang sama, yaitu menyapu dan membersihkan sampah di jalan desa.

Terlihat edo sedang memunguti sampah, sedangkan udin memasukkan sampah-sampah ke tempat sampah. Sampah harus dibuang pada tempatnya.

Jika sampah dibuang sembarangan, apalagi ke saluran air, maka bisa terjadi banjir.  

Sambil bekerja, mereka pun bercakap-cakap.

Menjelang pukul 10 pagi, semua pekerjaan telah selesai.

Kepala desa berterima kasih kepada semua warga yang sudah ikut kerja bakti.

Kepala desa juga menyampaikan pentingnya bersatu dalam keberagaman untuk kepentingan bersama.

Ayo Mencoba

Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk persegi panjang dan membaginya menjadi enam bagian. 

Edo membaginya menjadi 6 bagian untuk mereka berenam. Masing-masing mendapatkan 1/6 bagian kain berbentuk persegi panjang. 

Sekarang, Edo menggunting kain yang lain menjadi delapan bagian berbentuk segitiga. Potongan kain ini akan diberikan untuk Beni dan Udin. Masing-masing akan mendapatkan 3/8 bagian kain. 

Sisa kain 2/8 bagian disimpan untuk Edo. 

TUGAS

Kerjakan dibuku latihan tematik yaa

 

Tuliskan apa saja alat untuk kerja bakti serta tuliskan 5 pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti....

 

Jangan lupa hasilnya kirimkan ke WA Ibu Guru yaa… Semangat!

 

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Senin, 24 Januari 2022

 MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal     : Senin, 24 Januari 2022

Tema 5                 : Cuaca

Subtema 4           : Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran     : 1

 

Assalaamualaikum Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

 

Tujuan pembelajaran hari ini adalah:

Siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat, Siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan benar, Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar, Siswa dapat menyebutkan cara pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Cuaca, Musim, dan Iklim

Indonesia adalah negara yang berada di garis khatulistiwa bumi. Jadi, musim di negara kita hanya ada 2 jenis, yaitu musim hujan dan musim kemarau.

Jika cuaca cerah berlangsung terus-menerus, tanda musim kemarau sedang berlangsung. Sesekali cuaca berawan.

Jika cuaca mendung dan hujan sering terjadi, itu tanda musim hujan telah tiba.

Jika cuaca cerah dan hujan datang silih berganti, itu pertanda sedang memasuki masa peralihan atau pancaroba.

Saat seperti ini cuaca cepat berubah, mulai dari cuaca cerah, berawan, mendung, lalu hujan.

Ayo Mengamati

Beberapa hari lalu, hujan selalu turun. Pagi ini cuaca cukup cerah.

Matahari tampak sedikit dari balik awan.

Sinarnya menembus kumpulan awan.

Di jalanan tampak beberapa genangan air yang belum kering.

Siti dan teman-teman berangkat ke sekolah bersama-sama.

Siti dan teman-teman bercakap-cakap sepanjang jalan menuju ke sekolah.

Ayo Membaca

Setelah kalian membaca teks informasi diatas mengenai Iklim, Cuaca, dan Perubahannya, Yuk kita tuliskan informasi yang diperoleh.

1. Cuaca merupakan suatu gejala alam.

2. Cuaca dapat terjadi dan berubah dalam waktu singkat, perubahannya dapat dirasakan dari menit ke menit atau jam ke jam.

3. Iklim merupakan lamanya keadaan cuaca di suatu daerah tertentu dan diamati dalam waktu lama dari bulan ke bulan.

4. Iklim menyebabkan adanya musim, misalnya musim dingin, panas, semi, gugur, hujan, dan kemarau

5. Indonesia terletak di garis khatulistiwa atau equator. Iklim di indonesia disebut iklim tropis dan memiliki 2 musim. Musim hujan terjadi di bulan Oktober-Februari sedangkan musim kemarau terjadi di bulan Maret-September. 

Edo memberi potongan kain dengan melakukan operasi pengurangan pecahan berpenyebut sama. Cara untuk mengurangkan dua pecahan yang sama penyebutnya adalah dengan mengurangkan pembilangnya saja.

Untuk mengurangkan pecahan dengan penyebut sama, kita hanya perlu mengurangkan pembilangnya, sedangkan penyebutnya tetap.

Jadi, jika kita mengurangi pecahan berpenyebut sama, maka penyelesaiannya adalah sebagai berikut:

TUGAS HARI INI

(Kerjakan di Buku Tulis latihan tematik ya)

Dapatkah kamu melakukan operasi pengurangan

pecahan dengan penyebut sama?

Jangan lupa hasilnya kirimnkan ke WA Ibu guru yaa….Semangat!

 

Selamat mengerjakan!

 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca do’a sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Jumat, 21 Januari 2022

 MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal      : Jum'at, 21 Januari 2022

Tema 5                 : Cuaca

Subtema 2           : Perubahan Cuaca

Pembelajaran     : 6

 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini Memahami dan menulis pengalaman Memahami penjumlahan pecahan dengan penyebut sama.

Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 dan Subtema 2 tapi sebelum kita mengerjakan soal ulangan, yuk kita simak materi berikut ini. ☺☺

Ayo Membaca

Penggalangan bantuan untuk pengungsi Gunung Agung sudah terkumpul. Hari ini, barang-barang bantuan akan dimasukkan dalam kardus-kardus. Udin mengajak teman-teman mengepak barang barang.
Barang-barang tersebut akan dititipkan melalui Dayu. Mereka akan mengunjungi keluarga di Bali.
Ayo, kita bantu Udin dan teman-teman memilah barang. Kumpulkan barang sesuai jenisnya. Baju baju dikumpulkan dalam satu kardus. Buku-buku juga dalam satu kardus. Selimut dalam satu kardus. Begitu juga barang-barang lainnya.

Ayo Mengamati

Menolong sesama adalah perbuatan mulia. Untuk menolong sesama, kita tidak boleh pilih-pilih.

Apa pun latar belakang suku dan daerah asalnya. Perbedaan warna kulit bahkan agamanya. Kita wajib menolongnya.

Ini yang dilakukan oleh Udin dan teman-teman. Mereka mendapat kabar tentang pengungsi Gunung Agung. Mereka segera bergerak menghimpun bantuan.

Apakah kamu pernah menunjukkan sikap menolong selama ini?

Ani tidak membawa alat menggambar saat pelajaran menggambar. 

Danu, temannya membawa alat menggambar lebih. Sebagai teman yang baik, 

Danu meminjamkan alat menggambarnya kepada Ani.

Ayo Menulis

Siti dan teman-teman menitipkan barang bantuan untuk warga Bali. Mereka juga menitipkan surat untuk Komang, sepupu Dayu.

Penilaian Harian Tema 5

Sebelum mengerjakan soal PH jangan lupa berdoa yaa, Semoga diberi kelancaran dalam mengerjakan soal ulangannya. 

1. SOAL TEMA 5 SUBTEMA 1 KLIK DISINI 

2. SOAL TEMA 5 SUBTEMA 2 KLIK DISINI

Selamat mengerjakan!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kamis, 20 Januari 2022

 MATERI AJAR KELAS 3

Hari/ Tanggal     : Kamis, 20 Januari 2022

Tema 5                : Cuaca

Subtema 3           : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran     : 5

 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa.Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini: Siswa dapat memahami tarian yang ada di Indonesia, Siswa dapat memahami teks bacaan berkenaan dengan tarian.

Nah sekarang kita akan belajar untuk Memahami Tarian di indonesia Memahami teks bacaan berkenaan dengan suku bangsa Indonesia. Berikut materi pelajaran hari ini yaa.

 

TARIAN DI INDONESIA

Tahukah kamu tarian apa saja yang ada di Indonesia? tentunya berbagai macam yaa, mari lihat gambar dibawah ini.

TUGAS MANDIRI

Wawancari salah satu anggota keluarga kalian di rumah, Kemudian Videokan lah tugas ini !!

1. Siapa namamu?

2. Di kota apa tempat lahir mu?

3. Dari daerah mana ayahmu berasal?

4. Dari daerah mana ibumu berasal?

5. Apa kebiasaan masyarakat daerah asal ayahmu?

6. Apakah makanan khas yang berasal dari daerah ayah/ibu mu?

7. Bagaimana rasa makanan khas yang berasal dari ayah/ibu mu?

8. Apakah tarian yang ada di daerah asal ayah/ibu mu?

9. Kapan biasanya tarian tersebut dipakai?

**Buatlah dalam bentuk video singkat tentang wawancara kalian. Kirimkan tugas video kalian ke wa Bu guru. Tugas boleh dikumpulkan paling lambat hari minggu yaa.

Ok anak sholeh dan sholehah cukup sekian materi hari ini semoga bermanfaat, kita bertemu besok lagi ya dan jangan lupa selalu jaga 3 M nya yaa dan Stay at Home ya nak.

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb.