Materi Ajar : Kamis, 2 April 2026
Hari/Tanggal : Kamis, 2 April 2026
Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah…
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan ujian hari ini! Jangan lupa tingkatkan iman dan takwa dengan selalu rajin melaksanakan solat 5 waktu, murojaah, sholat sunah Dhuha.
1. Matematika
Tujuan Pembelajaran :
Murid mampu mengukur Volume dengan satuan baku dan tidak baku
Capaian Pembelajaran :
Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku; menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m) dan antar-satuan berat (g, kg); serta mengukur dan mengestimasi luas dan volume menggunakan satuan tidak baku dan satuan baku berupa bilangan cacah
1. Pengertian Bangun Datar
Bangun datar adalah bangun dua dimensi yang memiliki panjang dan lebar tetapi tidak memiliki tinggi.
Contoh bangun datar:
- Persegi
- Persegi panjang
- Segitiga
- Trapesium
- Layang-layang
- Segibanyak
2. Segiempat
Segiempat adalah bangun datar yang memiliki 4 sisi.
Macam-macam Segiempat
1. Persegi
Ciri-ciri:
- Memiliki 4 sisi sama panjang
- Memiliki 4 sudut siku-siku
- Memiliki 4 titik sudut
2. Persegi Panjang
Ciri-ciri:
- Memiliki 2 sisi panjang dan 2 sisi lebar
- Memiliki 4 sudut siku-siku
- Sisi berhadapan sama panjang
3. Trapesium
Ciri-ciri:
- Memiliki 4 sisi
- Memiliki sepasang sisi sejajar
4. Jajar Genjang
Ciri-ciri:
- Sisi berhadapan sejajar
- Sisi berhadapan sama panjang
5. Layang-layang
Ciri-ciri:
- Dua pasang sisi sama panjang
- Memiliki 2 diagonal
3. Segitiga
Segitiga adalah bangun datar yang memiliki 3 sisi.
Ciri-ciri Segitiga:
- Memiliki 3 sisi
- Memiliki 3 sudut
- Memiliki 3 titik sudut
Jenis-jenis Segitiga
1. Segitiga Sama Sisi
- Semua sisi sama panjang
2. Segitiga Sama Kaki
- Dua sisi sama panjang
3. Segitiga Sembarang
- Semua sisi berbeda panjang
4. Segibanyak
Segibanyak adalah bangun datar yang memiliki banyak sisi lebih dari 4.
Contoh Segibanyak:
- Segilima
- Segienam
- Segitujuh
- Segidelapan
Ciri-ciri Segibanyak:
- Memiliki banyak sisi
- Memiliki banyak sudut
- Memiliki banyak titik sudut
Bahasa Indonesia
Mengamati Infografik
A. Capaian Pembelajaran (CP)
Pada akhir fase B, peserta didik mampu memahami dan menggunakan kalimat dengan struktur yang tepat, jelas, dan efektif dalam menyampaikan gagasan secara lisan maupun tulisan sesuai kaidah bahasa Indonesia.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Menemukan Informasi dalam Teks
Menemukan informasi adalah kegiatan mencari hal-hal penting dari sebuah bacaan.
Informasi penting dalam teks biasanya menjawab pertanyaan:
- Apa
- Siapa
- Di mana
- Kapan
- Mengapa
- Bagaimana
Pertanyaan tersebut disebut dengan 5W + 1H.
2. Menemukan Informasi dari Peta
Peta adalah gambar yang menunjukkan letak suatu wilayah.
Informasi yang dapat ditemukan pada peta antara lain:
- Nama tempat
- Arah mata angin
- Jarak
- Lokasi tempat
Arah mata angin pada peta:
- Utara
- Selatan
- Timur
- Barat
E. Contoh Teks Bacaan
Wisata ke Kebun Raya Bogor
Hari Minggu lalu, siswa kelas IV SD Nusantara mengunjungi Kebun Raya Bogor. Mereka berangkat pukul 07.00 pagi menggunakan bus sekolah. Kebun Raya Bogor terletak di Kota Bogor, Jawa Barat.
Di sana, siswa melihat berbagai jenis tanaman langka. Mereka juga belajar tentang pentingnya menjaga lingkungan. Setelah selesai berkunjung, mereka kembali ke sekolah pukul 14.00.
F. Contoh Peta Sederhana
Denah Perjalanan ke Kebun Raya Bogor:
Sekolah → Jalan Merdeka → Alun-alun → Kebun Raya Bogor
G. Menemukan Informasi dari Teks
Berdasarkan teks di atas:
- Siapa yang berkunjung ke Kebun Raya Bogor? Jawaban: Siswa kelas IV SD Nusantara
- Kapan mereka berangkat? Jawaban: Pukul 07.00 pagi
- Ke mana mereka pergi? Jawaban: Kebun Raya Bogor
- Apa yang mereka lakukan? Jawaban: Melihat tanaman dan belajar menjaga lingkungan
- Kapan mereka kembali? Jawaban: Pukul 14.00
H. Menemukan Informasi dari Peta
Berdasarkan denah:
- Dari sekolah menuju ke mana terlebih dahulu? Jawaban: Jalan Merdeka
- Setelah Jalan Merdeka menuju ke mana? Jawaban: Alun-alun
- Tujuan akhir perjalanan adalah? Jawaban: Kebun Raya Bogor
3. Seni Rupa
A. Tujuan Pembelajaran (TP)
1. - Murid dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana wayang
B. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Wayang
Wayang adalah seni pertunjukan tradisional dari Indonesia yang menggunakan boneka atau gambar untuk menceritakan suatu kisah.
Wayang merupakan salah satu budaya Indonesia yang harus dijaga agar tidak punah.
2. Bentuk-Bentuk Wayang
Beberapa bentuk wayang sederhana antara lain:
1. Wayang Kulit
- Terbuat dari kulit
- Bentuk pipih
- Digunakan dengan bayangan
2. Wayang Golek
- Terbuat dari kayu
- Bentuk seperti boneka
- Bisa digerakkan tangan
3. Wayang Kertas
- Terbuat dari kertas
- Mudah dibuat
- Cocok untuk pembelajaran siswa
3. Fungsi Wayang
Wayang memiliki beberapa fungsi, yaitu:
🎠Sebagai Hiburan
Wayang digunakan untuk pertunjukan yang menarik dan menyenangkan.
📚 Sebagai Media Pembelajaran
Wayang digunakan untuk menyampaikan cerita dan pesan moral.
🇮🇩 Sebagai Pelestarian Budaya
Wayang membantu menjaga budaya Indonesia agar tidak punah.
4. Ciri-Ciri Wayang Sederhana
- Bentuk tokoh manusia atau hewan
- Memiliki pegangan
- Memiliki warna menarik
- Mudah digerakkan
5. Contoh Tokoh Wayang Sederhana
- Tokoh pahlawan
- Tokoh hewan
- Tokoh cerita rakyat
- Tokoh sehari-hari
A. Matematika
- Bangun datar yang memiliki 4 sisi disebut ....
A. Segitiga
B. Segiempat
C. Segilima
D. Lingkaran
Jawaban: B. Segiempat
- Bangun datar yang memiliki 3 sisi adalah ....
A. Persegi
B. Segitiga
C. Persegi panjang
D. Trapesium
Jawaban: B. Segitiga
- Berikut yang termasuk contoh bangun segiempat adalah ....
A. Persegi panjang
B. Segitiga
C. Segilima
D. Lingkaran
Jawaban: A. Persegi panjang
- Bangun datar yang memiliki lebih dari 4 sisi disebut ....
A. Segiempat
B. Segitiga
C. Segibanyak
D. Persegi
Jawaban: C. Segibanyak
- Segitiga memiliki jumlah titik sudut sebanyak ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Jawaban: B. 3
- Wayang merupakan salah satu karya seni budaya dari ....
A. Jepang
B. Indonesia
C. Korea
D. China
Jawaban: B. Indonesia
- Wayang kulit biasanya terbuat dari bahan ....
A. Kayu
B. Plastik
C. Kulit
D. Kertas
Jawaban: C. Kulit
- Fungsi wayang selain sebagai hiburan adalah ....
A. Untuk bermain bola
B. Media pembelajaran
C. Untuk olahraga
D. Untuk memasak
Jawaban: B. Media pembelajaran
- Wayang yang terbuat dari kayu disebut ....
A. Wayang kulit
B. Wayang golek
C. Wayang kertas
D. Wayang batu
Jawaban: B. Wayang golek
- Salah satu cara melestarikan budaya wayang adalah ....
A. Tidak mempelajari wayang
B. Menonton pertunjukan wayang
C. Melupakan budaya daerah
D. Mengabaikan cerita wayang
Jawaban: B. Menonton pertunjukan wayang
