Selasa, 28 Februari 2023

Materi ajar tema 7 subtema 1 kelas 3B, Rabu 1 Maret 2023

 

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal             :Rabu, 1 Maret 2023

Tema 7                        : Perkembangan Teknologi

Subtema 1                  : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran             : 5 dan 6

 

Assalaamualaikum, Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah semoga kita semua dakam lindungan Allah SWT. Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran di kelas mari kita awali dengan mendengarkan tausiah, berdoa, menyanyikan lagu wajib nasional, sholat dhuha dan murajaah Bersama.

 

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi manfaat dari teknologi pangan dengan tepat, siswa dapat menjelaskan manfaat teknologi produksi pangan bagi kehidupan manusia dengan runtut dan percaya diri, siswa dapat mengidentifikasi perbedaan dari setiap individu dengan tepat, siswa dapat menjelaskan pentingnya memahami keberagaman individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan jelas dan tepat, siswa dapat mengidentifikasi manfaat dari teknologi pangan dengan tepat, siswa dapat menjelaskan manfaat teknologi produksi pangan bagi kehidupan manusia dengan runtut dan percaya diri.

 




 

 

AYO MENGAMATI

Simaklah Cerita Gurumu Tentang Keberagaman Dalam Kehidupan Sehari-Hari!



Hari Semakin Siang. Dayu mengajak udin dan teman-teman untuk beristirahat sejenak. Di halaman depan peternakan, terdapat toko yang menjual berbagai hasil olahan susu. Beni mengajak teman-temannya minum susu. Lani dan udin menolak ajakan beni.

Maaf, beni. Aku tidak bisa minum susu. Aku alergi terhadap susu sapi. Aku sudah membawa air minum dari rumah, ujar lani. Kalau aku lebih memilih minum yoghurt, beni. Kata udin. Setiap orang memiliki pilihan yang berbeda. Beni menghargai pilihan teman-temannya. Beni tidak marah walaupun ajakannya ditolak.

 






AYO BERLATIH

 


                                                             

Urutkan kotak susu di atas mulai dari kotak yang bervolume paling sedikit hingga kotak yang bervolume paling banyak!

3, 2, 1.

 


                                                 

Urutkan mulai dari gelas yang memiliki volume paling banyak hingga volume yang paling sedikit!

3, 4, 2, 5, 1.

 







AYO BERLATIH

Lengkapi kalimat dibawah ini!

Gunakan kata-kata dalam kotak untuk membantumu.

 


 

Tempe merupakan salah satu makanan yang diolah melalui Teknologi pangan. Bahan utamanya adalah kacang Kedelai dan ragi tempe. Ragi tempe berguna dalam Proses perubahan dari kacang kedelai menjadi tempe. Ragi tempe ditaburkan diatas kacang kedelai saat Suhu kacang kedelai rebus telah turun menjadi hangat. Setelah satu atau dua hari, kedelai akan berubah menjadi tempe.

Konsumsi tempe akan memberikan manfaat yang baik bagi tubuh.

 

LATIHAN HARI INI 

Untuk hari ini, silahkan kerjakan PENILAIAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 1 DI LINK BAWAH INI. Jangan lupa sebelum mengerjakan soal membaca doa terlebih dahulu yaa.

SOAL PH TEMA 7 SUBTEMA 1 

 Selamat mengerjakan! 

Terimakasih anak sholeh dan sholehah ibu guru yang telah mengerjakan soal dengan baik dan benar, sampai jumpa besok anak sholeh dan sholehah.

Wassalamualaikum Wr. Wb 

 

Wassalamualaikum Wr. Wb

 

Senin, 27 Februari 2023

Materi ajar tema 7 subtema 1 kelas 3B, Selasa 28 Februari 2023

 

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal             : Selasa, 28 Februari 2023 

Tema 7                        : Perkembangan Teknologi

Subtema 1                  : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran             : 3 dan 4

 

Assalaamualaikum, Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah semoga kita semua dakam lindungan Allah SWT. Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran di kelas mari kita awali dengan mendengarkan tausiah, berdoa, menyanyikan lagu wajib nasional, sholat dhuha dan murajaah Bersama.

 

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi perkembangan teknologi pangan dengan benar, siswa dapat menemukan produk dari teknologi pangan dengan tepat,  siswa dapat menceritakan kembali isi teks bacaan secara lisan dengan lengkap, siswa dapat mengenal ragam budaya Indonesia dengan baik, siswa dapat menyampaikan kembali informasi tentang pentingnya memahami keberagaman karaktersitik individu dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar, siswa dapat mengenal berbagai macam makanan berbahan dasar singkong dengan baik.

 


Hari ini, rumah lani dikunjungi oleh bibi, udin, edo, beni, dayu, dan siti juga berkunjung ke rumah lani. Mereka berkumpul di ruang makan. Bibi lani bekerja di pabrik pengolahan makanan. Bibi menceritakan macam-macam cara mengolah bahan makanan. Bibi menunjukkan teks bacaan tentang teknologi pangan. Udin, edo, beni, dayu, siti, dan lani membaca bersama-sama.




 

AYO MENGAMATI

Bibi lani membeli tempe di tukang sayur. Warnanya putih dengan kumpulan kedelai didalamnya. Lani dan teman-teman mengamatinya. Tempe yang dibeli bibi cukup besar. Udin mengajak teman-teman mengukur luas permukaan bidang tempe. Tempe tersebut berbentuk persegi. Udin mengukur luas tempe menggunakan potongan segitiga yang terbuat dari daun pisang. Potongan segitiga daun pisang merupakan alat ukur tidak baku


Tempe yang berbentuk persegi, dapat dipotong menjadi bentuk segitiga.

 

Amati bentuk dibawah ini!

1. 5 satuan persegi, 2. 5 satuan persegi, 3. 6 satuan persegi

 


4. 5 satuan persegi, 5. 4 satuan persegi, 6. 7 satuan persegi

 


Pagi ini, udin dan teman-teman bersemangat. Pakaian yang mereka kenakan berbeda dari biasanya. Pakaian mereka berwarna-warni. Semua siswa kelas 3 diminta memakai pakaian daerah. Udin memakai baju dari daerah sunda. Edo memakai baju dari papua. Dayu memakai pakaian adat bali. Demikian pula dengan beni, siti, lani, dan yang lainnya. Mereka juga membawa makanan khas daerah. Udin membawa combro dari sunda. Edo membawa kue sagu dari papua. Dayu menyiapkan sate lilit dari bali. Beni membawa penada dari manado. Siti membawa keripik singkong dari padang. Tak ketinggalan, lani membawa kue keranjang yang merupakan makanan khas tionghoa.

Pada hari itu, semua siswa tampil berbeda. Satu sama lain bertukar cerita tentang daerah di indonesia. Ternyata, setiap pakaian dan makanan daerah, memiliki ciri khas masing-masing. Perbedaan bukanlah hal yang harus diperdebatkan. Walau setiap siswa berasal dari daerah yang berbeda, namun satu sama lain tetap saling menghargai. Tidak ada yang merasa lebih baik ataupun lebih hebat.

 

AYO MENGAMATI

Amati Gambar dan Informasi Berikut!



 

 

Amati gambar di bawah ini!

Lingkari makanan yang di hasilkan oleh teknologi pangan!


Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.

 Selamat mengerjakan! 

Terimakasih anak sholeh dan sholehah ibu guru yang telah mengerjakan soal dengan baik dan benar, sampai jumpa besok anak sholeh dan sholehah.

Wassalamualaikum Wr. Wb 


Minggu, 26 Februari 2023

materi ajar tema 7 subtema 1 kelas 3B. Senin, 27 februari 2023

 

MATERI AJAR KELAS 3

Hari / Tanggal             : Senin, 27 Februari 2023 

Tema 7                        : Perkembangan Teknologi

Subtema 1                  : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran             : 1 dan 2

 

Assalaamualaikum, Wr. Wb.

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah semoga kita semua dakam lindungan Allah SWT. Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran di kelas mari kita awali dengan mendengarkan tausiah, berdoa, menyanyikan lagu wajib nasional, sholat dhuha dan murajaah Bersama.

Oke sudah siap belajar. Hari ini kita belajar Tema 7 yaitu tentang Perkembangan Teknologi. Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengenal pola irama sebuah lagu dengan tepat dan percaya diri, dengan menyanyikan lagu “Rotiku” siswa dapat memperagakan variasi pola irama yang berbeda pada sebuah lagu dengan benar dan percaya diri, siswa dapat memahami isi dari teks tersebut dengan tepat, siswa dapat menemukan pokok-pokok informasi dengan tepat, siswa dapat bertukar informasi mengenai isi dari teks tersebut dengan tepat.

 

Sebelum membaca materi hari ini yuk simak video berikut:

https://youtu.be/q0KCpPXvL3M

 


Lihatlah tempat tinggalku!

Udaranya sejuk, tanahnya subur.

Dikelilingi sawah dan kebun.

Tempat hewan ternak bermain dan berkumpul.

 

Terampilnya warga tempat tinggalku.

Bekerja sama mengolah hasil alam.

Menggunakan teknologi yang telah maju.

Menghasilkan sumber pangan yang beragam.

 

Mari, kita pelajari macam-macam pengolahan pangan agar menjadi manfaat bagi sesama!

AYO BERNYANYI

Beni, Edo, Siti, dan Dayu berkumpul diteras rumah

Ibu Dayu menyediakan roti. Roti adalah makanan yang terbuat dari tepung.

Dayu dan teman-teman menikmati roti buatan Ibu Dayu. Dayu teringat sebuah lagu tentang roti.

Dayu menyanyikannya di depan teman-teman. Lagu tersebut berjudul “Rotiku”.

 



         

 

AYO MEMBACA

 




 

 

Luas Permukaan Suatu Bidang

 

Ibu Edo mengukur luas kain untuk menyaring tahu dengan menggunakan satuan tidak baku.




Edo dan teman-teman menghitung banyak tahu yang menutupi seluruh permukaan kain A dan kain B.



Banyak tahu yang menutupi permukaan kain A ada 8.

Permukaan kain B ditutupi oleh 16 tahu berbentuk persegi.

Berapakah luas dari kain A dan kain B?

Maka, luas kain A adalah 8 satuan persegi dan luas kain B adalah 16 satuan persegi.


 

 

Luas bidang A adalah 7 satuan

Luas bidang B adalah 10 satuan

Luas bidang C adalah 6 satuan

Luas bidang D adalah 7 satuan

 

Luas yang paling kecil adalah bidang C

Luas yang paling besar adalah bidang B

 

Bidang A dan D pada gambar memiliki luas yang sama.

 

AYO MENGAMATI



Dayu, siti, dan lani membaca buku tentang pengolahan ikan bandeng. Mereka tertarik untuk melihat cara pengolahan ikan bandeng. Esok harinya, dayu, siti, dan lani mengunjungi tempat pengolahan ikan bandeng. Mereka berkunjung kerumah pak sarip. Pak sarip memiliki kolam ikan bandeng. Pak sarip juga mengolah ikan bandeng agar lebih awet. Pak sarip membuat ikan bandeng presto. Dayu dan teman-teman ingin melihat proses pengolahannya.

 



LATIHAN HARI INI 

Hari ini kita latihan menulis ya anak sholih/ sholihah agar tulisan ananda lebih rapih lagi. Kerjakan Buku Lalisba Halaman 9-10 jika sudah ada buku Lalisba bisa langsung dikerjakan dibuku Lalisba nya ya nak. 

 Selamat mengerjakan! 

Terimakasih anak sholeh dan sholehah ibu guru yang telah mengerjakan soal dengan baik dan benar, sampai jumpa besok anak sholeh dan sholehah.

Wassalamualaikum Wr. Wb 


Kisi Kisi STS Kelas 4B. Kamis, 20 Maret 2025

  MATERI KISI-KISI STS  Hari/Tanggal                        : Kamis, 20 Maret 2025 Muatan  Pembelajaran      :   1.IPAS           Assalamu...